VR图书馆的必要性研究*

梁赵娣

湛江幼儿师范专科学校 广东 湛江 524084

通过虚拟现实调查问卷，发现湛江高校的师生对新事物、新技术的接触机会非常少，总体相对落后，而图书馆一直以来是师生学习和了解新技术的重要场所，要普及VR/AR技术，图书馆作用同样重要。目前，5G 技术已正式进入商用阶段，移动，电信，联通，三大运营商也正积极地向4G用户推荐5 G升级套餐。教育理念、教学形式也在5G 的高速度、低时延、低功耗、万物互联、重构安全等特征的影响下予以重新认识和验证。可是在从虚拟现实调查问卷中可以看出，在校大学生和老师对虚拟现实的了解和应用非常的少。

1 大学生对虚拟现实的了解现状。

对1560名在校生的调查问卷中可以看出，对虚拟现实相对了解的只有21.15%，知道一点的占55.77%，一点也不知道的占23.08%。其中有59.62%的学生希望可以有相关的设备可以去体验和了解。同时有76.92%的学生希望在虚拟现实技术应用在教学培育方面，具体调查情况如图1：所有参与调查问卷的同学都觉得虚拟现实技术具有吸引力，90.38%的同学希望VR可以普及。而体验过VR的只有21.15%，78.85%从来没有体验过。而对体验满意的只有7.69%。

图1 虚拟现实技术应用面的调查

所有接受调查问卷的学生都觉得如果学校能在图书馆建立关于专业课的多场景的虚拟平台将对学生学习有帮助，其中觉得帮助非常大的占21.15%，比较有帮助的占65.38%；认为虚拟现实技术有利于人与人之间的交流的占11.54%，觉得仍然无法地带面对面的占46.15%，觉得比一般视频等交流体验更好的占42.31%。

事实上，在大城市，VR已经发展的如火如荼，很多名牌高校的图书馆已经被打造成智能化、高效化的信息与知识传播中心，满足师生对智能化、高效化信息获取的需求及更高层次的体验需求[1]。可对我们在校生来说，对VR、AR这些新兴科技还一无所知，所以，学校非常有必要在图书馆构建多场景的VR服务，充分激活图书馆作为智慧城市功能体的作用。

2 满足师生对新兴技术信息获取的需求，提供跨终端、多场景的VR体验服务

5G的特点是高速率、高容量、高接入数、低延时、低成本和低能耗[2]。在5G网络布局下，图书馆融入VR技术，将更有效的传播知识与信息，借助VR技术及图书馆网络平台，为师生提供融合多场景的知识体验服务，以满足用户对智能化、高效化信息获取的需求[3]。融入VR技术的图书馆的社会功能与角色定位将越来越丰富、多元，而且更智能化，可以很好地应对和处理海量数据信息，满足师生个性化的信息获取需求。图书馆融入了VR技术，可以很好地满足师生了解新技术，调取，选择和使用新资源的需求。在5G的快速发展下，手机、平板等智能小程序、客户端等新媒体端口，将推动具有智能化特征的移动VR图书馆走进师生的生活之中，全面提升师生的信息获取体验。

VR图书馆可以提供实体VR体验馆、VR体验区，还可以通过VR馆客户端连接“最小移动可行产品”，以满足师生多终端、多场景的VR体验需求，使师生感受身临其境的感觉。在5G网络的布局下，VR图书馆，VR体验馆客户端将给师生带来更好的使用体验，可以不再受时空的限制，更好地了解科学前沿信息。师生不管身在何处，都可以随时享受和体验图书馆VR服务。

3 构建VR图书馆的必要性

在《国民经济和社会发展第十三个五年（2016-2020年）规划纲要》中，虚拟现实产业的发展被正式写入，纲要提出，大力推进虚拟现实等新兴前沿领域创新和产业化，形成一批新增长点[4]。VR技术作为一种全新的计算机高科技交互模拟系统，在提供颠覆性的模拟真实体验感的同时，必对师生产生深远影响。VR图书馆将依赖虚拟现实实训室，可以满足包括教学、培训、科研三方面的需求。

建设VR图书馆，可满足跨校区、跨地域的联动操作训练和学习。建设VR图书馆，通过管理平台，对全校或兄弟院校已有的资源进行统一管理，对专业建设的资源服务于全系，全院，乃至全校的虚拟仿真教学培训科研的教学工作。构建VR图书馆是一项系统工程，既依赖5G网络的高校传播速度，又要借助VR/AI技术、云计算、大数据等。基于5G网络，我们设计了VR图书馆的逻辑架构如图2所示。

图2 VR图书馆逻辑架构

分布式虚拟现实系统以通用型平台（如Windows、安卓系统、苹果系统等应用平台）为设计框架主体，主要的硬件模块包括系统登录模块、视频浏览模块、图书选择模块和文字图片浏览模块。利用VR/AR 技术在高校对馆藏文献、收藏具体位置等信息进行三维标定，将其所在的楼层，房间，书架标号等馆藏环境、具体方位及查找路线等信息实时、生动、立体化的显示给师生[5]。

4 结束语

VR/AR技术是新世纪以来最为重要的核心技术之一，已经非常普及，但是真正体验过VR技术的人少之又少，高校是培养人才的摇篮，在高职院校建设VR图书馆显得尤为重要，既有利于夯实办学条件和改善信息化教学环境，又有利于开发特色教学资源，有利于师生了解新技术，体验新生物。但建设VR图书馆，目前还存在很多现实的问题，例如场景的开发，平台的实现等。在5G网络推广阶段，“5G+VR”将改变我们的生活，VR图书馆将给师生带来更多前所未有的体验和收获。