康复护理干预联合健康教育在宫颈癌手术治疗中的护理效果观察

石继珍

（甘肃省妇幼保健院，甘肃 兰州 730050）

为了提高对于宫颈癌患者手术治疗之中护理的效果，我院联合应用康复护理干预以及健康教育，效果较好，报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取60例2016年2月～2018年2月于我院接受诊治的宫颈癌的患者，年龄在37岁～62岁之间，平均年龄为（51.0±3.5）岁，依据随机的原则分为两组，每组均为患者30例。对照组的患者年龄在37岁～60岁之间，平均年龄为（50.4±6.4）岁；研究组的患者年龄在39岁～62岁之间，平均年龄为（52.6±3.5）岁。纳入的标准为;患者对于本研究均知情并且同意，均已婚排除，所有患者均接受病理学的检查确诊为宫颈癌[1]。排除的标准为：患者的心、肺、肾等主要的脏器有严重的病变，患者有精神疾病史，患者有其他较为严重的慢性疾病，患者凝血功能有异常，患者对于治疗过程中所使用的药物有过敏史，患者对于护理工作极度不配合等[2]。所有的患者在年龄、临床表现、病程等各个方面的基线资料不存在统计学的差别，具有比较的意义。

1.2 方法

1.2.1 对照组

对照组的患者3 0 例在手术治疗过程中进行常规性方案的护理。

1.2.2 研究组

研究组的患者30例在手术治疗过程中联合应用康复护理干预以及健康教育。康复护理干预包括指导术后提肛运动，指导训练膀胱功能，并发症的预防，饮食方面的干预等，患者恢复一段时间之后适当的进行运动方面的干预[3]。健康教育包括讲解必要的日常护理措施以及注意事项，可以通过视频以及宣传单的形式增强患者对于宫颈癌相关知识的了解，嘱咐患者保持良好的生活习惯，保持良好的心态，有利于促进术后的恢复。

1.3 观察指标

对研究组和对照组的患者在手术期间生活的质量各方面进行评定以及对比，其评定的准则为SF-36量表，主要包括四个方面，分别为心理情况、躯体功能、社会功能以及情绪角色。每个方面的满分均为100分，分数越高则代表患者该方面的质量越好。

对研究组和对照组的患者对于我院开展的护理工作的满意情况进行调查与对比。

1.4 统计学方法

使用SPSS 18.0软件对研究的数据进行分析，在处理数据的这一过程之中，其中计数数据的处理使用x2进行检验，计量数据的处理使用t检测进行检验，非正态分布使用非参数进行检验，当P＜0.05则提示存在明显的差异。

2 结 果

2.1 生活质量

研究组生活质量4个方面和对照组相比均更好（P＜0.05）。

表1 生活质量比较（±s）（分）

表1 生活质量比较（±s）（分）

组别 心理情况 躯体功能 社会功能 情绪角色对照组 护理前 72.6±9.5 76.4±9.6 73.4±9.5 71.2±10.4护理后 79.5±9.7 81.5±8.4 81.2±8.1 78.6±8.4研究组 护理前 73.1±8.2 75.1±9.4 73.5±8.2 71.1±9.8护理后 86.4±10.7 88.4±7.9 88.1±8.2 85.4±8.7

2.2 满意情况

研究组对于护理工作的满意情况和对照组相比更优（P＜0.05）。

表2 护理满意情况

3 讨 论

宫颈癌在现代女性之中是一种常见的恶性肿瘤，给患者的健康带来了严重的威胁，并且近年来的大发病率有所上升[4]。常用于治疗宫颈癌的方法有手术治疗、放疗以及化疗。患者在接受手术治疗期间收到病痛的折磨，往往会在心理上产生诸多不良的情绪，若是没有得到合适的护理，可能会影响治疗的效果。因此我院在患者手术治疗中联合应用康复护理干预以及健康教育[5-6]。在饮食、心理、运动等方面进行护理干预，并指导患者进行功能锻炼，同时健康教育加强了患者对于疾病的认识，有利于促进患者的尽早恢复。

综上，在宫颈癌患者手术治疗之中联合应用康复护理干预以及健康教育的效果较好，提高了患者生活的质量，对于改善患者宫颈癌治疗的效果帮助较大，在临床之上值得推荐使用。