加大统筹，全面均衡城乡教育发展

夏红

建设教育强县，打造人民满意教育，始终是我们努力的方向。

近年来，桂阳县深入实施教育“三大攻坚行动”，先后启动教育重点项目19个，2020年消除义务教育大班额270个，完成年度目标任务的123.8%。新增高中学位7980个，消除大班额103个，高中阶段一年级毛入学率达到95.84%。全县消除义务教育和高中教育大班额、提升高中阶段毛入学率等多项重点工作走在省市前列，打造了教育扩容提质的桂阳样本。

习近平总书记指出：要始终把教育摆在优先发展的战略位置，不断扩大投入，努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让13億人民享有更好更公平的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。桂阳县以三个“强化”为抓手，加大统筹，全面均衡城乡教育发展。

强化整合教育资源。按照“高中进城、初中入片、小学就近”原则，按标准办好必要的乡村小规模学校，避免出现“边建设、边闲置”和新的“空心校”现象。对现有学生人数少的教学点，一乡一策稳妥推进村小联办。有序推进初中学校资源整合，按照“成熟一个，调整一个”的原则，将生源、师资、设备设施就近整合到县属乡村中学和独立初中学校。

强化联合办学理念。实施城乡结盟工程，推动城区学校与农村学校结对帮扶，在办学模式、学校管理、教师管理等方面深度融合。实施城区集团发展，推进城区义务教育学校办学模式一体化，扩大优质教育资源总量。

强化教育信息化步伐。落实教育信息化“三全两高一大”建设目标，实现城乡学校全覆盖，基本实现每个班级通过网络均可共享优秀教育资源，进一步推进教育信息化2.0行动计划，深入开展“一师一优课、一课一名师”活动，扩大“同步课堂”“专递课堂”“网络课堂”建设与应用，推进信息技术与教育教学全面深度融合。