这样的事业这样的人

李乐明

人不能苟且地活着，得“让自己的生命再次卷起一朵闪亮的浪花，哪怕它将溅碎消散得无影无踪，也要成为自己生命叙事的主角，书写曾经活过的又一篇章。”《飓风》中的话撼动着我。

西安，已经到过很多次了。厚重而辉煌的历史总能吸引关注她的人。

2019年9月28日，又到西安。临行前，同事说：“去一下吧，也许这次会议会有不一样的收获。”这次会议，叫“2019领读者大会”，由新阅读研究所主办。

能有什么不一样呢？从做镇长开始至今，已经整整21年。再过三五年吧，就要退到二线。在教育局，只要不出乱子，平平安安，混到退休，也是很好的归宿。

我要表达的意思还有，21年来，经多个重要岗位历练，什么样的会没有参加过，什么样的人没有见过？

“那个短头发的女士叫郭明晓，可了不得！”同事拍我。

眼光投过去，一位中等个头、“男人头”的女士，尽管很干练，可也没有更特别之处。

“那个穿白裙子的，就是大名鼎鼎的童喜喜老师。”

对于童喜喜老师，当然知道。我看过她的书，著名阅读推广人。

28日这一天，没有惊喜，心里甚至连涟漪都没有漾起，就过去了。

29日是“新教育种子计划基地学校专题培训”，以郭明晓老师领诵《当我在远方向你呼喊》开场。我跟着读起来——

我知道梦想与现实之间的裂缝

你忧伤着我的忧伤

我早听说 任何外在的呼唤

都不会成为一个人内心觉醒的力量

我却听见 在我 在你 在他

心灵深处回响 已经成为合唱

…………

读着读着，我的心跳竟然加快，约摸有100来下，眼眶里似乎有点儿什么。

童喜喜老师登台了，她做新教育特色通识讲座。她说她最近十天睡觉很少，其中三天（领读者大会期间）加起来才睡了大概不到十个小时。讲座完了，我带着《嘭嘭嘭》找童老师签名——为一位亲戚求个童老师大名。

“休息这么少，不累啊？童老师！”

童老师笑而未答。

10月1日那天，看到童老师一则短文，有这么一句：“因为好玩儿啊……我是把玩QQ农场的劲头，用到了喜阅火种之中呢……”

难道真有“打了鸡血”的人？

童老师的讲座，结合新教育历史，重点讲了新教育十大行动。

显示屏打出童老师2014年8月22日发出的微博：“学校，应是尘世里的庙宇。只是，其中高高供奉的绝不是神灵，而是自己。期待自己，发现自己，相信自己，挑战自己。”

我的心跳又加速。

刷屏了：“我们从不在乎个体的力量有多渺小。我们相信，再渺小的一份付出，都如萤火虫的微光，在悄悄影响世界。”末了，打出八个大字：“点亮自己，照亮他人”。

我泪眼婆娑——我的泪点怎么这么低了呢？难以置信。

不！与其说是泪点低，倒不如说，是“换血”的心被什么击中了。

郭明晓老师网名是“大西洋来的飓风”，人称飓风大姐。她已经退休了。但，退而不休，她风风火火地干着新教育阅读推广的事。本次讲座，她讲《书香校园建设》。主席台上，她身上分明有股气场，吸引着人。这不，短短一个多钟头，整个会场被她燃爆了——按她提供的思维导图，分组讨论，异常热烈。说实话，二十多年的行政工作，开过的会不计其数，经历的大场面数也数不清，如此波澜壮阔的会议还真是第一次见识。我震撼了，陷入了久久的沉思。

同事看我的样子，忍不住“扑哧”一笑，递上一本《我是大西洋来的飓风》（以下简称《飓风》）。细看，作者正是郭明晓老师。

2013年，飓风退休了，换句话说，飓风的职业生命，已经走到了尽头。

郭老师写道：

2009，我心未老。

2010，我心追梦。

2013年我将退休，终结我的职业生涯……我不愿意职业生涯结束后让生命在等待中消亡。我必须开启一段新的旅程并焕发生命的光彩……

29日下午，我没有去上课，我不是像学生逃课，是《飓风》拽住了我，是飓风那些发自内心的话拽住了我，我无法自已。

人不能茍且地活着，得“让自己的生命再次卷起一朵闪亮的浪花，哪怕它将溅碎消散得无影无踪，也要成为自己生命叙事的主角，书写曾经活过的又一篇章。”《飓风》中的话撼动着我。

29日晚上，我写了篇2000字的文章《我是领读者》，不到五小时，阅读量近万。

我写道：“我们曾经被引领，现在，轮到我们引领孩子们前行……”

在西安，我重生——被2019年领读者大会唤醒。

（作者单位：江西省定南县教育局）