挑战机器人，一起玩魔方

2019年10月12日，安徽黄山市歙县行知小学的同学们向“奇梦魔方机器人”（以下简称“奇梦”）发起了挑战，场面是怎样的？结果又如何？下面，小记者就给大家说说。

据学校的科技辅导员说，“奇梦”是朱立奇老师设计的。朱老师祖籍安徽省宣城市旌德县，2017年从广东省一级学校——深圳南山区松坪学校退休，现暂居黄山市屯溪区。他从教期间一直践行陶行知先生“教学做合一”的教育思想，在开发特色教学软件和发明新教具等方面取得了丰硕成果。在他开发的10多款教学软件中，《经典诗词100首诵读》《国学经典启蒙诵读》《速算游戏》获得了国家版权局颁发的计算机软件著作权登记证书。朱老师发明的“奇梦”不到1000克，方便携带和应用，曾参加2019年深圳教育装备博览会，获好评如潮。为了弘扬科技创新精神，推广科技创新成果，激发学生科技创新兴趣，朱老师还组建了一个流动科技馆。

这次，朱老师要来歙县行知小学展示“奇梦”的消息传开后，同学们兴奋了好几天，尤其是要到现场挑战这款机器人的五年级和六年级的选手。他们摩拳擦掌，一有空就练习玩魔方，都快把手中的魔方转坏了。

10月12日下午2点，魔方比赛在学校新落成的教学楼里拉开了帷幕。比赛分为海选、初赛和决赛。海选是从100名参赛同学中选拔10名魔方快手。初赛是让这10人进行复原魔方竞赛，选出3名优胜者。决赛是3名优胜者分别与“奇梦”进行人机复原魔方速度竞赛和人机复原魔方旋转次数竞赛。

经过海选和初赛的激烈角逐，503班卢奕、604班方腾和605班洪亦凡从100名同学中脱颖而出，获得向“奇梦”挑战的机会。

“同学们好！我叫朱立奇。我发明的这台能快速复原魔方的机器人叫‘奇梦，这‘奇字就取自我的名字，‘奇梦代表着我的科学梦。”朱老师指着摆在主席台正中央的“奇梦”介绍道，“我十分崇拜陶行知先生，所以这次‘奇梦歙县行的第一站，我选择行知小学。”

然后，朱老师一声令下，决赛开始啦！台上的选手和“奇梦”飞快地转魔方，台下的同学们也没闲着，眼睛在选手与“奇梦”之间扫来扫去。

第一位上场的选手是卢奕。比赛结果很快在同學们翘首以待中出来了：卢奕转魔方103次，耗时77秒复原魔方;“奇梦”转魔方25次，耗时90秒复原魔方。卢奕取得人机复原魔方速度竞赛胜利，“奇梦”获得人机复原魔方旋转次数竞赛胜利。

第二位上场的选手是方腾。他的表现也不错，成绩是转魔方289次、耗时71秒复原魔方。“奇梦”呢？它三下五除二就完成了任务，转魔方23次，耗时59杪复原魔方。这次，“奇梦”获得了双项胜利。

在大家的掌声中，第三位选手洪亦凡健步上台。

朱老师问他：“看了前面的比赛，你有什么想说的？”

“今天参加比赛，我很高兴，也学到了很多。‘奇梦转魔方确实很厉害，但是我不怕它！”洪亦凡握紧拳头。

“好！洪亦凡同学和裁判请注意，比赛开始！”年逾六旬的朱老师依然中气十足。

可惜的是，可能由于太紧张了，洪亦凡的比赛成绩没有达到平时练习的最好成绩。他在现场一共转魔方113次，耗时75秒复原魔方。而“奇梦”的成绩是：23次，60.4秒。“奇梦”再次获胜！

“奇梦”复原魔方的本领，真让同学们大开眼界、拍手称奇。赛后，许多同学表示，他们会继续努力，手脑并用，增强自己的能力，下次争取能和“奇梦”比赛。

同学们期盼着有更多集科学性、趣味性和艺术性于一体的科技活动进校园！

（陈梓溪系安徽黄山市歙县行知小学604班学生，指导老师：张宏艺、吴小朋）