走进新时代,初心与使命
2020-05-13朱自升
朱自升
摘 要 在新时代,中国在教育强国的路上会遇到许多的新挑战、新机遇。面对这些新挑战和机遇,作为教育工作者的我们,必须要不忘初心 牢记使命,只有这样才可以更好的推动教育事业的发展。文中,结合笔者经历,探讨了就教育工作者如何在工作中不忘初心。
关键词 教育工作 初心 使命
中图分类号:D602文献标识码:A
十九大报告用最淳朴的语言为中华儿女谱写出了一幅国家富强,人民幸福的宏伟蓝图不忘初心牢记使命主题征文:不忘初心 牢记使命 努力奋斗不忘初心牢记使命主题征文:不忘初心 牢记使命 努力奋斗。人民有信仰,民族有希望,国家有力量。中国在成为教育强国的道路上,不免遇到许多新的挑战和机遇,作为新时代的我们,有责任有义务推动教育事业的不断向前发展,不忘初心,牢记使命,不忘初心,方得始终!习近平总书记领导下的中国共产党人的初心就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“幸福”,既淳朴,又真真切切的描绘出了无数中华儿女在新时代的今天对于生活的美好夙愿与追求,体现出中国共产党以马克思主义为基础,将人自由而全面的发展作为一切工作的出发点和落脚点。
教育是人类传承文明和知识,培养年轻一代,创造幸福生活的根本途径。教育强。十九大报告指出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,并推进教育公平,推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育,特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,加快一流大学和一流学科建设,加强师德师风建设,培养高素质教育队伍,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。”培育德智体美全面发展的新时代青年,为祖国社会主义现代化建设,为更好的实现两个一百年奋斗目标而不懈奋斗。一个国家培育出什么样的人才,就会创造出什么样的国家,什么样的国家也会养育出什么样的人民,什么样的人民更会营造出什么样的社会。要实现人民幸福,民族复兴,离不开更加公平、高质量的教育模式,要实现人民幸福,民族复兴,应当尽可能的使祖国大地上的每一个中华儿女享有更加公平的教育,因材施教,培育出能夠为祖国建设、民族复兴增光添彩的各式人才。人民能够实现自身的价值为祖国社会做出贡献的同时,也会是幸福的。抓落实来不得花拳绣腿,更不能光说不练,而要切实开展各项工作,发扬一万年太久只争朝夕的精神。我们支部在学习交流中认为,注重学习,开展批评与自我批评,虽然可能有些尖锐,但可以让大家更好地进步,更好地工作,可以让大家改正自身存在的不足,补齐短板。诚如应勇市长在元旦贺词中所说的那样,“迈入新的一年,使命在肩,豪情满怀。为者常成,行者常至。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻落实党的十九大精神”。在“不忘初心、牢记使命、立足岗位、开拓进取”精神的引领下,脚踏实地,以更高、更好的标准要求自我。爱,是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,能让我们发挥出无穷的智慧和活力;爱,是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,都能催生我们的顽强的斗志和毅力。在小学教学的三十几年中,我与学生们之间发生了许许多多真真切切的爱心故事,一副副熟悉的面孔,一个个纯真的笑容,这里面蕴藏着浓浓的师生之情。
从教几十年,这样的暖心故事真的不少,让人不禁想:如果要想让我们的教育更有效果,我们就应该换位思考,学会理解学生,学会倾听,学会赏识,学会激励,尤其是学会关爱问题学生。问题学生多是来自问题家庭,主要原因是缺少关爱,如果我们能真心的去关爱他们,走进他们的内心,和他们交上朋友,要用心去发现他们的“闪光点”,用爱去浇灌这些带刺的花朵。那样我们的教育也会变得简单有效。
记得那一年,我刚接手这个班的时候不熟悉班上的情况,但听班上的老师反映:牛小楠同学性格孤僻,作业经常不交,老师一问他作业怎么不交,他总是说没有本子,要么没有笔,要么一句话不说直哭。有的时候还把脚翘到桌子上,老师说他不该,他还瞪鼻子瞪眼,真是孺子不可教也。针对这种情况,我决定到他家去看看。周五放周末,我随他一起到了他家,他奶奶见到我之后一把鼻涕一把泪的说:“这娃子命苦,他妈妈难产生下他就去世了,他爸爸又给他找了一个后妈,去年和他后妈一起生活,在城里一个学校上学,哪知他和他妈妈不和,他后妈经常打骂他,有时还用衣架打,他爸爸在外开车经常不在家。有一次他一个人从城里跑回来,我们还到处找他。没办法只有把他弄回来读书。”
听了他奶奶的话,我心里明白了这个孩子性格形成的原因了,不由得心疼这个孩子起来了:是呀,在没有爱的环境里,他处处面对的是阴冷和黑暗,他的心里没有阳光雨露的滋润,怎么能够健康的成长呢?“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱,更何况我们呢?倘若没有农民给我们种粮食我们就没有饭吃,没有工人们给我们织布,我们就没有衣服穿,……我们需要大家共同努力才能生活幸福。你只有和同学们在一起,才能感到快乐呀!”我看见他的眼睛里闪着微笑的亮光。
“爱”的力量是伟大的,不管是对待什么样的学生,如果你是出自内心,加上对的方法,他一定能感受到。爱作为人类一种美好的情感也不是嘴上说说而已的美,孟子说:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。著名教育家霍懋征老师曾说过“没有爱就没有教育”,我很崇尚这句话。如果没有取得成效,说明你坚持得不够,对待学生需要的是你持之以恒的付出。坚持,再坚持,你就成功了!