用响亮的声音回应世界

谢沙

“记者阿姨好！我是薛子程。”电话那边传来热情的问候，“我刚吃过饭，你呢？”薛子程语言流畅，语气轻快，薛子程的爸爸妈妈也友好地跟我打招呼。

薛子程同学，我对你的钦佩可不止一点点哦。

突如其来的厄运

一岁多的薛子程聪明活泼，當警察的爸爸带他玩捉迷藏、抓坏人的游戏，妈妈给他讲故事、念儿歌，一家人过着平淡而温馨的生活。可慢慢的，薛子程不说话了，喊他也没有回应。医生判断，是之前的一场高烧夺去了他的听力——这，真是晴天霹雳！

妈妈程海燕辞去工作，带着薛子程走上了寻医问药之路。几番波折后，她听取医生的意见，决定给薛子程种植人工耳蜗。

手术后，耳蜗开机的那一瞬，在无声的世界里沉默了很久的薛子程，再次听到这个世界的声音和爸爸妈妈的呼唤时，他愣住了，亮晶晶的眼睛里突然就充满了泪水。那是一个冬日，他，刚好两岁。“当时，手术费是一套房子的价格，”程海燕说，“我后来才知道，跟康复比起来，凑钱还不是最难的。”

坎坷康复路

天寒地冻，语言康复学校的老师从健康角度考虑，建议薛子程开春后再去做康复训练。可一分钟都不想耽误、也不敢耽误的程海燕立即咨询专家，找来多种康复资料，从地摊上买来所有的发声玩具，在家开始了对薛子程的康复训练。

从a开始，从简单的音节开始，从常用的词语开始，戴上耳蜗后恢复了百分之六十听力的薛子程，依偎在妈妈跟前，一遍遍地跟着学。学得不耐烦了，他转身就要跑，妈妈一把拉住，拿出纸笔，画画给他看，边画边问：“漂亮吗？”鲜艳的色彩，美丽的图案，吸引了薛子程。他看着图，听着妈妈说的话，又学了起来。学说家用电器名称的时候，薛子程每天跟着妈妈去超市，一样一样地指认……虽然一个音节需要重复上百次，几百次，但他终于慢慢地学会了。

当“爸爸”“妈妈”从他嘴里再度说出时，坚强的程海燕终于流下了隐忍已久的泪水。而薛子程在交流中获得了成就感，学习也越发主动了，他会追着妈妈问，这个怎么说，那个怎么说，会问妈妈，对吗？我说的对吗？

待到春暖花开去上康复学校的时候，薛子程的语言功能已经康复得很好，让专业的康复老师大为震惊。

在耳蜗种植成功后的四个月，薛子程完成了基本的语言康复训练。那年九月，薛子程蹦蹦跳跳地在幼儿园门口与妈妈挥手告别，和普通孩子一起接受学前教育。三年后，他又成了合肥市南门小学上城国际分校的一名小学生。一年级那年，他戴上了红领巾，是一名光荣的少先队员啦！

世界因你而更温暖

“薛子程非常阳光。刚入学时，还很调皮。”学校大队辅导员卫芸说。但对学习，他一点也不马虎。因为听力受限，为了跟上教学的节奏，他总会花比别人多的时间去预习、复习、做作业。进入高年级后，薛子程又遇到了新的挑战——英语。耳蜗对英语的语音接收有限，影响了他的英语学习。薛子程才不怕呢，他每天早晨六点起床跟着爸爸一起听英语、读英语、说英语，挑战自己的听力极限。

薛子程是运动小达人，年年组团参加运动会的接力跑和跳绳比赛。“每次接力赛我都跑第一棒。跳绳就更厉害了，一分钟能跳两百多个呢。”

薛子程喜欢画漫画，看动画片，喜欢《哪吒之魔童降世》中的小白龙。“因为他帅。”他有点害羞地说。

“他和同学们相处得特别融洽。我总是忘记他听力有障碍，该要求的就没手软过。”班主任郭丹丹老师说，“最近他字写得有些退步，我毫不留情地批评了他。”

薛子程练了很久的书法，已从硬笔过渡到了软笔，因为他喜欢颜体的气势磅礴。果然是字如其人，薛子程虽然年龄小，胸中却有着大格局。

妈妈程海燕创立了合肥瑶海区笑童颜残疾儿童康复中心后，薛子程就像一个小老师一样，带着康复中心的小学员康复。

“我能学会说话，能去上学，他们也能。”在这样的信念下，薛子程格外执着。他指着一幅画问小学员们：“漂亮吗？”小学员们都喜欢画画，就赶紧点头，抓过纸笔也想画。薛子程按住纸笔，一遍遍说：“跟我说‘漂——亮，说‘漂——亮……绿——色……绿——色……”

“他带着小学员们走他曾走过的康复路，非常有耐心。”程海燕说。

康复是个漫长的过程，而薛子程目前的状态也给了很多听障儿童父母极大的鼓舞。小学员宝玉错过了最佳治疗时机，康复进度非常慢。宝玉的妈妈绝望得几度想放弃。薛子程不断地鼓励她，现身说法，背诗给她听，唱歌给她听，“阿姨，你别放弃。我能做到的，宝玉也能做到。”又坚持了90天后，宝玉终于喊出了一声“妈妈”……

3年来，薛子程先后到残疾儿童康复中心100多次，义务帮扶残疾儿童200余人，公益服务600多个小时，陪伴他们画画、做手工、做游戏，为他们树立了榜样，带去了勇气和信心，帮助了他们步入普通幼儿园和小学的大门，是爱心满满的“天使哥哥”。

告别薛子程前，他抱起吉他，拨弄着琴弦，唱了一首歌。简单的曲调，稚嫩的歌声，充满了一个少年对世界的热情和渴望。

活泼的薛子程，这个世界因为你而多了一分吵闹，更因为有你而多了许多温暖。一路向前吧，用响亮的声音去回应这个喧闹的世界！