立德树人视角下推进高校党建工作路径探赜

刘泓泉

[摘           要]  推进高校党建工作有助于更好地立德树人。我们应正确面对现实挑战与推进机遇，注重“立”这个基础和前提，强化建章立制工作;把握“德”这个核心，念好党建重“德”经;狠抓“树”这个根本支撑与保障，选树并发挥好党建先进典型的标杆作用;抓住“人”这个关键，稳量提质地做好高校党建工作，切实为高校各项事业全面可持续发展保驾护航。

[关    键   词]  高校党建;推进;路径;立德树人

[中图分类号]  D267                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2020）14-0092-03

高校党建工作是高校人才培养工程的重要组成部分。近年来，各高校通过扎实开展党建工作等，有力地促进了学校的各项工作。中国特色社会主义新时代，如何围绕立德树人总要求，把握好新形势，继续推进高校党建工作，已然是我们需要面对和解决的重要课题。

一、高校党建工作面临的推进机遇与现实挑战

高校党建工作是提升学校整体办学水平的重要依托，也是高校立德树人工程的重要抓手。新时代，我国高校党建工作正面临着如下推进机遇与现实挑战。

（一）推进机遇

（1）我国高等教育的平稳快速发展为推进新时代高校党建工作提供了广阔空间。据统计，1998年，我国高校数量为1000余所，在校生人数为340多万。后经扩招及调整，至2018年底，我国高校数达2663所，各类高等教育在学总规模达到3833万人。我国高等教育在规模、数量上的发展，必定能为高校推进党建工作提供更为广阔的空间。（2）持续的全球化为推进高校党建工作开拓更为广阔的视野。全球化时代，跨国跨地区之间的校际合作交流在开拓高校广大师生视野的同时，也必定能为推进高校党建工作开拓更为宽广的国际视野。（3）网络技术加速发展与全媒体广泛应用为推进高校党建工作带来更多的便利。数据显示，2019年8月，我国网民规模已达到8.54亿，其中手机网民规模达8.47億。迅猛发展的互联网、全媒体和手机不仅密切了高校师生与干群关系，也为健全高校党建监督体系、提高高校党建工作效率等提供了便利。

（二）现实挑战

机遇与挑战并存。我国高校党建工作在面临着较好推进机遇的同时，也不可避免地会经受来自国际和国内两个层面所带来的挑战。国际上，通过“西式渗透”等方式，干扰和打压高校的理想信念教育与党建工作。从国内看，持续深化的系列改革带来的思想波动和利益冲突也难免会对高校党建工作的推进产生一定影响。（1）多种学制、一校多区等情况下，高校“党的组织结构如何与内部行政管理体制改革相适应，高校党委如何实施更为有效的领导”已然是需要认真及时加以思考和解决的问题;（2）近些年高校党员发展数量稳定增长，但党员综合素质却在某种程度上呈现出整体参差不齐的状况;（3）现实社会价值观多元化，易导致少部分高校师生入党动机不纯。拜金主义、享乐主义、急功近利等会在一定程度上冲击少部分高校师生的理想观念，进而使党组织的吸引力受到一定冲击。

二、推进高校党建工作的重要意义

新时代推进高校党建工作，对于应对复杂形势，深化高教改革发展，能更好地立德树人，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，确保我们的事业继续欣欣向荣等，意义重大，使命光荣。

（一）有利于妥善应对复杂形势

互联网时代，“舆论是非难辨，意识形态领域的模糊认识和思想疑惑也逐渐增多”。这些势必会影响到高校，使高校马克思主义指导地位等或多或少受到一定冲击。作为防范西方意识形态渗透的重要阵地，推进高校党建工作，不仅能够巩固党在高校的执政基础，为高校持续发展提供有力的政治与组织保障，更能引导高校师生进一步认清并妥善应对复杂多变的形势。

（二）有利于深化高教改革与发展

为了尽快缩小我国高等教育与发达国家之间的差距、实现与国际高等教育的接轨，进一步优化、普及和发展高等教育，我们需要对高等教育进行系列改革，以切实的改革举措谋求高等教育的持续发展。加强党对高等教育改革工程的引领以及推进高校党建工作，有助于确保高等教育改革与发展的正确方向，深化高等教育的改革，进而较好地实现高等教育的办学目的。

（三）有利于继续助力高校人才培养

举国上下正为全面建成小康社会和实现社会主义现代化而努力奋斗之时，我们尤其需要包括各类优秀专门人才在内的每一位中华儿女齐心协力为之奋斗，而高校正是人才培养重任的直接承担者。推进高校党建工作，能为人才培养构建更加积极稳固的平台，能继续发挥高校思想引领和道德传承功能，较好地发挥高校党建、专业教育及科研优势，为高级专门人才培养把好关、把严关，更好地助力人才培养。

（四）有利于高校更好地立德树人

当代大学生虽整体身体素质较好、精力较为充沛，获取新知、接受新事物能力较强，且具备一定的开拓进取精神，但因生活阅历较简单，世界观、人生观和价值观不够成熟等，其对一些复杂问题和事件的分析研判和处理难免存在不足。为了更好地立德树人，高校有责任也有义务通过加强党建帮助其树立正确的“三观”，使其在党的引领下真正实现自身的全面成长成才。

三、以立德树人为导向，扎实推进高校党建工作

习近平总书记指出，“加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证”。而要“办好中国特色社会主义大学，要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程”。这表明立德树人不仅是高等教育的根本任务，也是新时代推进高校党建工作的重要遵循。我们应围绕这一总体要求，认真做好新时代高校党建立德树人大文章，为高校全面可持续发展奠定更加坚实的政治与组织基础。

（一）注重“立”这个基础和前提，不断完善建章立制工作

以立德树人为重要遵循，推进高校党建工作，首当其冲的就是要在“立”字上下功夫，注重完善党建规章制度和工作机制，用廉政建设彰显制度的权威性。

1.完善党建规章制度

要遵循立德树人的要求，制定党建中长期及短期工作规划，建立健全党建系列规章制度，制订切实可行的方案和办法，严格遵守并努力实现持续优化。认真执行“三会一课”制、重大事项报告制等，推进民主评议制度，充分保障广大师生党员行使民主监督的权利。要建立科学化的考核评价机制，有效发挥制度的优势和整体功能，以制度建设带动党建科学化发展。

2.完善党建工作机制

要坚持突出重点、分类指导、继承与创新相结合、着眼于建立长效机制等原则，不断优化党建工作环境，为推进高校党建工作提供机制保障。要积极融入“互联网+”的时代大潮，实行线下线上齐驱并重，为高校党建提供更方便的优质服务。要坚持正面宣传与舆情监管两手抓，多方联动，加大对网络信息的监管力度，将网络非马克思主义消极思想及有害信息对高校的负面影响降到最低。

3.以廉政建设实效彰显制度权威

要高举立德树人大旗，持续深入在全校师生员工中大力开展廉洁自律教育。要进一步规范党员领导干部从政行为，深入开展反腐败斗争和廉政风险防控，对学术腐败及弄虚作假、铺张浪费和贪污腐化等严惩不贷。要进一步落实中央八项规定和党风廉政责任制，加大监督检查力度，拓宽党内民主渠道，认真做好高校纪检监察工作，以党风廉政建设的实效彰显制度的刚性及权威。

（二）把握“德”这个核心，念好党建重“德”经

高校党建要培养有利于国家的有德人才，关键“在于紧紧抓住并做好立德这一核心”，在政治、思想及作风等方面努力强化全体党员干部和师生员工的“德”意识。

1.政治建设讲“德”

要不断强化政治理论学习，用理论指导实践，以实践落实理论。要旗帜鲜明讲政治，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路、政治纪律等上讲“德性”和党性，坚决同党中央保持高度一致。要切实担负起立德树人的重要使命，认真在全校师生中开展“不忘初心、牢记使命”等主题教育活动，推进“两学一做”学习教育常态化与制度化。

2.思想建设重“德”

要注重以习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果武装全体师生的头脑，不断统一和提升思想认识。要坚持立德树人，强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权，宣讲好马克思主义的主流价值观。要不断探索创新，灵活运用马克思主义思想理论与方法指导实际工作。以“青马工程”夯实基层党建工作，认真抓好思政课程教学，全面提升思想理论教育成效。

3.作风建设挺“德”

要进一步转变工作作风，切实践行服务师生办人民满意大学之宗旨;进一步改进领导作风，提升各项决策的科学化、民主化水平;抓好干部生活作风建设，保持党员领导干部的高尚情操和革命气节。要以立德树人为根本，将作风建设贯穿全面从严治党始终，将作风建设的各项工作要求落到实处。要以优良的党风带校风强学风，营造风清气正的教书育人环境。

（三）狠抓“树”这个根本支撑与保证，发挥好党建先进典型的标杆作用

加强高校基层党组织建设，注重打造媒体党建平台，选树师生党建先进典型等“树”举，能较好地支撑和推进高校党建工作。

1.抓组织建设为树先进典型打基础

要通过抓基层党组织、党员领导干部队伍及人才队伍的建设等，为树党建先进典型、推进高校党建夯基石。要以“基层党建工作纪实系统”为抓手，深化标准化支部建设和评估。要通过进一步优化党支部设置、优化支部干部结构、加强公寓建党、推行基层党建“书记项目”、推进教师党支部书记“双带头人”培育工程等，扎实推进党组织建设及其活动方式的创新。

2.抓师生先进典型选树，为助推党建立好标杆

要认真贯彻落实习近平总书记对黄大年等同志先进事迹做出的重要指示，在高校大力选树一批党建先进典型，用身边看得见、摸得着的榜样激励广大师生学先进、赶先进、当先进。要通过检查、评比、总结表彰等进一步放大党建先进典型在师生中的带头作用，推出一批党建工作特色品牌，以點带面推动高校党建工作整体水平的提升。

3.抓媒体党建平台打造，为树先进典型再发声

要通过板报、杂志、期刊以及校报校园广播电视等宣传马克思主义理论和先进典型。要通过红色网站和党建网络信息系统学先进典型、树先进典型。要借助互联网党建虚拟空间，及时便捷地就热难点问题进行网上双向互动、多向交流，为讲好身边党建先进典型故事发好声。要进一步提升党建官方新媒体平台的关注度和点击率，不断增强党组织在各媒体中的凝聚力与向心力。

（四）抓住“人”这个关键，确保党建发展工作稳量提质

新时代，高校要紧抓“人”这个关键点，要稳量提质抓好师生党建工作，进一步注重党建工作队伍建设，不断推进党建工作。

1.稳扎稳打推进教师党建

高校要广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好教师，为国家、民族和人民培养更多优秀人才、高层次创新人才，就应切实按照立德树人的根本要求，优先推进教师党员发展工作。要加大在学术骨干、学科带头人、优秀青年教职工中的发展力度，积极稳妥地吸纳更多优秀高校教师加入党组织，并不断提升其思想政治觉悟和工作能力，努力保持先进性与纯洁性。

2.抓细抓实学生党建工作

要通过思想政治理论课等，引领学生深入学习马克思主义中国化的系列成果，坚定学生的马克思主义信仰。要将学生党建与促进学风建设有机相联，引导学生积极践行社会主义核心价值观。要严格规范工作程序，把好学生党员考察发展关及发展质量关，进一步优化学生党支部设置，与时俱进地加强学生党员的再教育。要做好流动学生党员管理，完善组织关系转接，严肃处理不合格的学生党员。

3.做优做强党建工作队伍

要科学规划、统筹安排，注重工作创新，进一步加强辅导员、思政课教师等党建思政教育工作者及舆情队伍、网管员、网评员等媒体党建队伍建设。要进一步强化媒体等的党建责任，健全媒体工作者党建立德树人工作考核机制，以考核促党建队伍的管理和建设。要通过讲座、报告、座谈会、交流会等形式，组织开展党建工作队伍培训，推广有益工作经验，进一步加强指导和培育，做优做强高校党建工作队伍，切实为党建工作和立德树人工程发挥应有的作用。

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[7]习近平.在北京师范大学考察时号召全国广大教师做党和人民满意的好老师[N].人民日报，2014-09-10.

编辑 陈鲜艳