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校园的钟声

2020-05-08李志玉

理论与创新 2020年3期
关键词:同窗脉络空旷

李志玉

“有过多少往事仿佛就在昨天,有过多少朋友仿佛就在眼前”

忆往昔

峥嵘岁月,也曾心意沉沉

不由自主的流下了不知是苦还是甜的泪滴

回忆是追逐人生的印迹

是生命的美丽

是岁月的欣赏

是心灵的慰籍

人生有几多值得回忆?

有的记忆犹新

有的过眼烟云

有的无法想起

然而

使我们最值得

最挥之不去的

最难以忘怀的

最有意义的,最回味无穷的

那就是同窗这个青春的群体

它纯洁无叚,活泼靓丽,至亲至尊至爱,

它是人生过程中最美的寄寓

它是人生马拉松起跑线的竞技

它是撒向人生希望田野种子的孕育

它是人生溶入社会最初的集体演绎

当我们一帘同窗的记忆

首先是校园的钟声在脑海里响起

“铛、铛、铛”

这铿锵有力的钟声

划破了黎明的静寂

伴随着冉冉初生的太阳、泛起大地的晨曦

惊飞了林中的小鸟

唤醒了熟睡的梦艺

激起了整个校园新一天的活力

从早到晚的钟声

敲出了不同的节奏及旋律

时而酷似冲锋的号角吹起

时而酷似勇往直前的战鼓紧擂

时而酷似徐徐拉闭的惟幕尘埃落地

一阵钟声过后,便是明媚的清晨

在教室里传来阵阵悦耳的读书声

抑扬顿挫、娓娓动听

在校园里回荡不已

每一次早读都彰显着青春的纯朴气息

震憾着心灵的诗情画意

凝聚着老师们嘔心沥血的璀璨砥砺

洋溢着同学们渴望求知的甜甜笑意

每一次钟声过后

校园里一片静寂

像退了潮的海滩,风平浪静,空旷依稀

是那样的自然

是那样的和风细细

只听见老师手中的粉笔在黑板上滴滴嗒嗒写个不停

他们神采奕奕,讲课绘声绘色,铿锵有力,精湛的讲艺,既有趣味,又有逻辑

不同的教室里

数理化、德智体,汇成了知识的海洋

整个校园里飘散着知识的空气

是那样的清晰,是那样的滋滋有味

在同学们脑海里荡涤

有这样优秀、知识渊博的老师

是我们的骄傲,是我们的福气

现在回想起来,心里感到肃然起敬,由衷的敬意

一阵钟声过后

校园里一片哗然

春色满园,生龙活虎,你追我戏

花草边,荫树下,课后交流不已

最令人难忘的后操场,空旷无际

在那里比赛,在那里竞技

我们的班籍,200米短跑舍我其谁

铅球铁柄无与论比

跳高跳远相继夺冠拿旗

拔河比赛始终第一

这钟声从早到晚

一年四季,周而复始,声声不息

送走了一批又一批

奔向山南海北,奔向了祖国各地

在不同的工作岗位上,大有作为,开创业绩

虽然没有达官显贵

但紧紧地把握住不忘初心、砥砺前行的人生旌旗。

“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”

唉!多想听听那时过境迁的钟声

它给人鼓舞,给人催奋

它能给予解答跌宕起伏的人生课题。

回忆往事,留恋无常

虽历苍桑,值得收藏

人生有诸多经历

岁月无痕却在心中刻下了斑斓的脉络

每一段脉络都雕琢着一段过往

岁月的小河轻轻流淌

冲淡了容颜,洗净了许许多多的时光

却洗不尽一桩桩、一件件的回忆

时光茬苒,岁月如梭

让我们在回忆中些许找一些安慰,找一些平静,找一些青春的气机

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