肿瘤科专科护士培训临床护理路径的临床应用分析

李湘水

[摘要] 目的 了解肿瘤科專科护士培训临床护理路径的临床应用。方法 将该院2018年1月—2019年1月的20名肿瘤科专科护士，随机分组每组10名。常规护理培训组对该院的肿瘤科专科护士予以常规管理模式培训，临床护理路径培训组对该院肿瘤科专科护士以临床护理路径培训。比较两组满意测评值;肿瘤科专科护士对待肿瘤科患者知识的认知以及技能的掌握评分;培训前后肿瘤科专科护士的理论成绩和实践操作成绩。结果 临床护理路径培训组的满意测评值更高，差异有统计学意义（P<0.05）。培训后临床护理路径培训组肿瘤科专科护士的理论成绩和实践操作成绩优于常规护理培训组，差异有统计学意义（P<0.05）。临床护理路径培训组肿瘤科专科护士对待肿瘤科患者知识的认知以及技能的掌握评分优于常规护理培训组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 肿瘤科专科护士实施临床护理路径培训可获得较好的效果，可提高肿瘤科专科护士对相关知识和技能的掌握度，是一种值得推广的培训模式。

[关键词] 肿瘤科;专科护士;培训;临床护理路径

[中图分类号] R-4 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2020）01（c）-0128-03

[Abstract] Objective To understand the clinical application of oncology nurse training clinical nursing pathway. Methods 20 cases of oncology nurses in the hospital from January 2018 to January 2019 were randomly divided into two groups of 10 cases each. The routine nursing training group trains the oncology specialist nurses in our hospital with routine management model training， and the clinical nursing pathway training team trains the oncology specialist nurses in our hospital with clinical nursing pathway training. Satisfactory evaluation values were compared between the two groups; oncology specialist nurses' knowledge of the oncology patient's knowledge and skills mastery scores; the theoretical and practical results of oncology nurses before and after training. Results The satisfaction evaluation value of the clinical nursing pathway training group was higher，the difference was statistically significant（P<0.05）. After training， the theoretical and practical scores of oncology specialist nurses in the clinical nursing pathway training group were better than those in the conventional nursing training group，the difference was statistically significant（P<0.05）. Oncology specialist nurses in the clinical nursing pathway training group scored better on the knowledge and skills of treating oncology patients than the conventional nursing training group（P<0.05）. Conclusion Oncology specialist nurses can achieve better results by implementing clinical nursing pathway training， which can improve the mastery of relevant knowledge and skills of oncology specialist nurses. It is a training mode worth promoting.

[Key words] Oncology; Specialist nurse; Training; Clinical nursing pathway

目前，肿瘤科患者在临床护理中的重要性越来越受到重视。专科护士是专业的临床护士，他们在护理专业领域发展，在特定或专业护理领域具有高水平和专业知识[1-2]。基于循证医学，临床路径的基础是提高医疗保健的安全性和可靠性，确保患者生命安全。在实践过程中，提取了一套具有严格操作程序和精确时间要求的标准化流程和模式。专科护士的出现满足了现阶段人们的健康需求。肿瘤科专科护士对肿瘤科患者知识的了解和态度将直接影响患者的疼痛护理工作质量，因此，需要加强肿瘤科专科护士的肿瘤科患者培训。该研究将该院2018年1月—2019年1月的20名肿瘤科专科护士，随机分组每组10名。常规护理培训组对该院的肿瘤科专科护士予以常规管理模式培训，临床护理路径培训组对该院肿瘤科专科护士以临床护理路径培训。比较两组满意测评值;肿瘤科专科护士对待肿瘤科患者知识的认知以及技能的掌握评分;培训前后肿瘤科专科护士的理论成绩和实践操作成绩，分析了肿瘤科专科护士培训临床护理路径的临床应用效果，报道如下。

1  资料与方法

1.1  一般资料

将该院20名肿瘤科专科护士，随机分组每组10名。当中临床护理路径培训组男1名，女9名;年龄21～43岁，平均（21.35±2.80）岁。常规护理培训组男0名，女10名，年龄22～44岁，平均（21.78±2.56）岁。两组资料，差异无统计学意义（P>0.05）。

1.2  方法

常规护理培训组对肿瘤科专科护士予以常规管理模式培训，临床护理路径培训组对肿瘤科专科护士以临床护理路径培训：（1）肿瘤科专科护士对临床护理路径培训的态度评估。在实施培训之前，调查肿瘤科专科护士对本次培训的态度情况。（2）实施临床护理路径培训：①第1周带领护士熟悉注射室、病房环境等，明确个班次的职责和职业防护的知识，掌握需要遵守的相关知识;②第2周掌握责任护士工作流程，掌握肿瘤患者化疗治疗的流程和不良反应等，掌握化疗泵使用流程，并了解化疗药物使用注意事项等;③第3周告知患者化疗药物使用的相关知识，并对静脉化疗相关知识进行教育，介绍PICC管的维护方法，了解掌握的相关方法，并进行肿瘤患者临终关怀培训;④第4周引导护士学习护理记录单的书写方法和护理文献的查找方法;⑤第5周课程内容，包括肿瘤科临床护理知识，介绍疼痛相关量表的知识，介绍目前主要的镇痛方法，药物禁忌证，拮抗反应，剂量和给药途径，PCA镇痛泵的主要作用和不良反应，以及PCA镇痛泵的操作等;⑥第6周介绍放疗相关知识和放疗护理注意事项，并发症处理等;⑦第7周学习全面的肿瘤专科护理措施，包括上述的各项护理措施，并进行护士综合能力的评估，以进一步强化薄弱的地方;⑧第8周进行教学查房和业务查房，掌握化疗药物不良反应的处理;⑨第9周进行论文撰写和考核。

1.3  观察指标

比较两组满意测评值;肿瘤科专科护士对待肿瘤科患者知识的认知以及技能的掌握评分;培训前后肿瘤科专科护士的理论成绩和实践操作成绩。

1.4  统计方法

数据应用SPSS 25.0统计学软件进行分析，计量资料采用（x±s）表示，进行t检验，P<0.05为差异有统计学意义。

2  结果

2.1  满意测评值

临床护理路径培训组的满意测评值更高，差异有统计学意义（t=6.023，P=0.000<0.05）。临床护理路径培训组的满意测评值是（94.21±3.01）分，而常规护理培训组的满意测评值是（80.80±2.01）分。

2.2  肿瘤科专科护士的理论成绩和实践操作成绩

培训后临床护理路径培训组肿瘤科专科护士的理论成绩和实践操作成绩优于常规护理培训组，差异有统计学意义（P<0.05）。见表1。

2.3  肿瘤科专科护士对待肿瘤科患者知识的认知以及技能的掌握评分

临床护理路径培训组肿瘤科专科护士对待肿瘤科患者知识的认知以及技能的掌握评分优于常规护理培训组，差异有统计学意义（P<0.05），见表2。

3  讨论

对肿瘤科专科护士术后肿瘤科患者知识的培训可以有效提高肿瘤科专科护士的护理能力和护理知识认知水平[3]。培训应根据临床护理工作的需要，取得较好的效果，并可以更好地运用肿瘤科护理知识解决患者在临床护理工作中的化疗、放疗和疼痛等护理问题，使患者能够使患者痛苦有效减轻，为患者提供更专业和人性化的优质护理服务，并获得更好的培训结果[4-5]。随着现代医学的快速发展，随着护理质量的提高，肿瘤科专科护理的重要性日益凸显。根据现代护理学的发展，建立符合国情，可行的培训模式和培训计划。临床护理路径教学法提高了肿瘤科专科护士的综合护理质量，提高了肿瘤科专科护士的临床实践能力，最重要的是优化了教学资源的配置，同时培养了自主学习能力和团队精神。肿瘤科专科护士。可以看出，肿瘤科专科护士的临床护理路径教学方法值得推广和应用[6-8]。

该研究常规护理培训组对该院的肿瘤科专科护士予以常规管理模式培训，临床护理路径培训组对该院肿瘤科专科护士以临床护理路径培训，结果显示，临床护理路径培训组的满意测评值更高，差异有统计学意义（P<0.05）。培训后临床护理路径培训组肿瘤科专科护士的理论成绩和实践操作成绩优于常规护理培训组，差异有统计学意义（P<0.05）。临床护理路径培训组肿瘤科专科护士对待肿瘤科患者知识的认知以及技能的掌握评分优于常规护理培训组，差异有统计学意义（P<0.05）。

综上所述，肿瘤科专科护士实施临床护理路径培训可获得较好的效果，可提高肿瘤科专科护士对相关知识和技能的掌握度，是一种值得推广的培训模式。

[参考文献]

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[7]  张美英，吴红娟，陈雪峰，等.跨院联合培训的肿瘤专科护士核心能力调查分析[J].护理与康复，2017，16（2）：119-123.

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（收稿日期：2019-10-25）