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90后男生,打造视频版的“十万个为什么”

2020-05-06谭伊白

百姓生活 2020年12期
关键词:回形针内容

谭伊白

中国人为什么爱嗑瓜子?机票价格都是怎么定的?如何拯救谢顶?无骨鸡爪是如何脱骨的……生于1994年的吴松磊,每天都在研究这些成人版的“十万个为什么”。

3年前,他创立了知识类短视频节目《回形针Paper Clip》,每集用3分钟到5分钟,解答一个个令人好奇却又时刻都出现在身边的小问题。

青年人的当代生活百科全书

在大学期间,吴松磊最想做的职业是产品经理,因此一直在研究App设计之类的东西。当时App Store刚刚上线,随便做一个App就能大火。不过到2015年毕业的时候,吴松磊找到了一个新的目标——短视频。于是他毅然换了方向,毕业之后成立了一家叫“面壁實验室”的工作室,做短视频节目。

吴松磊尝试着做了一期《鲁本斯为何要画三颗星》,讲的是画家鲁本斯的代表作《农神食其子》中一个常常被人忽略的有趣细节——画面顶部的3颗星。吴松磊就解释给大家听,鲁本斯为何要画这3颗星。

没想到这种以有趣的角度来讲严肃知识的节目受到很多观众的欢迎,大象公会公司看中了吴松磊,邀请他到北京做类似的内容。

吴松磊觉得这是一个很好的机会,因为大象公会在社科类内容方面具备很强的研究能力。他加盟后的确在那里学到了很多东西,而且作为内部孵化的创业项目负责人,吴松磊有很大的自由度去组建团队,实现自己的想法。

吴松磊发现,在中国,知识类视频大致分两类:一类是趋向于给小朋友看的科学故事,语言轻松幽默但内容偏低龄化 ;另一类,是学者或专家直面镜头,干巴巴地讲解知识。

正因为发现了这个缺口,加上坚信每个人对世界都拥有最基本的好奇心,吴松磊决定和团队做不一样的知识类视频:深度、硬核、有趣,用高密度的可视化信息呈现这个世界运转的原理,就像一本青年人可看并且喜欢看的当代生活百科全书。

2017年11月30号,吴松磊的团队推出了《回形针Paper Clip》这档节目,当天发布了第一期内容——《摄像头如何监控13亿人》,研究的是中国的监控摄像头。

节目播出后,“回形针”的微信公众号就积累了1万多名粉丝。这也让吴松磊坚定了信心:自己选的方向没有错。

怎样才算把问题讲清楚

在两年多的时间里,吴松磊和团队做了近百期视频,研究的内容可上天可入地,比如如何拯救谢顶?如何打造顺滑好写的圆珠笔?跑车凭什么这么贵……周围的一切都可以引发他的追问。从高铁、民航、原子弹,到路灯、冥币、圆珠笔,几乎没有他们不涉猎的。

更难得的是,他们居然能够把枯燥的科普类节目做得如此生动有趣。精心制作的画面、详尽的科学数据、严谨的推理过程、深入浅出的解说、短短的数分钟的长度,非常适合现代“手机族”进行碎片化观赏。

吴松磊的工作态度既严谨认真又幽默十足,关键是他能把一个问题透彻地讲清楚,这是要花很多功夫的。《中国人为什么爱嗑瓜子》是一期蛮有趣的节目,要研究透这个问题,吴松磊和团队还要提出更多的问题。

第一个问题:这到底是不是一个事实?有没有相关的数据和证据证明中国人爱嗑瓜子?其实是有的。全世界都有消费坚果的习惯,但是全民消费瓜子的国家并不多,中国有全世界唯一一家通过卖瓜子上市的公司,那就是洽洽食品股份有限公司。

第二个问题:中国人是从什么时候开始嗑瓜子的?比较可靠的答案是“清末”。一个法国传教士来到中国,他的笔记里写:“中国每个地方都有嗑瓜子的人,中国就像一个啮齿动物王国。”

这还没完,后面还需要继续想:中国人是什么时候从喜欢吃西瓜子变成喜欢吃葵花子的?中国什么时候有了葵花子?什么时候开始流行吃葵花子?回答了这些问题,吴松磊终于能在节目中建立起一条完整的逻辑链。

“太难了!差点想放弃!”

吴松磊认为《如何设计一个逼真的三维模型》这期视频很难做。当时一度是想放弃这个视频内容的,因为它特别专业,吴松磊和团队去看专业的教科书、老师的教案,还是没有看懂。

甚至下载的课件里的每一页都艰涩难懂,令人崩溃。吴松磊觉得完了,这个真的搞不懂。但是团队的动效师鼓励吴松磊,不要轻易放弃,只要努力就还有机会。

于是动效师买了一本清华大学出的计算机图形学的教材,是一本二手书,吴松磊和团队努力钻研了半天,还是把这个问题啃了下去,最后总算是搞清楚了。

因为有些问题很复杂,为了不枯燥,吴松磊和团队在视频里面加入一些幽默的元素。比如说有一期讲秃顶的,在说中国有几千万人的秃顶,那么这几千万个秃顶加起来的面积,可能有整个南京市这么大。

它其实是一个玩笑,但是它也是一种信息可视化的展现,它没有损伤这个视频的信息密度。

“爆红”与“出圈”

2020年2月2日上午9点,“回形针”在其官方微博平台和B站上传了科普视频《关于新冠肺炎的一切》。视频发布后,因为制作视频已经熬了几个通宵的吴松磊,将大部分的时间用在了补觉上。

短短不到24小时,这段视频的播放量就破亿,高居热搜榜前5.这期节目主要分为4个部分,分别是:感染、传播、口罩、勇气。长达10分钟的视频中,有病毒如何感染患者、传播是如何产生的、口罩的过滤原理等一系列公众欲知而未知的专业分析。

从内容创作者的角度来说,“回形针”这期视频无疑取得了巨大的成功。严肃专业的知识类视频内容能获得如此大的传播量和如此高的讨论度,并不多见。“这是迄今为止,我见过的最好的科普视频,他让我感受到了科学真正的力量。”一位网友说。

我们生活在一个技术高度复杂的时代,如果认真地审视周围,你会发现一切非常陌生,很多人都生活在焦虑当中。吴松磊说:“当你弄清楚生活中的这些事情的时候,你会掌握一种主动感,免去你因为陌生而产生的恐惧,从而感到某种平静,会有一种释然。”

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