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好风凭借力 送我上青云

2020-05-06李春暖

作文周刊·七年级版 2020年3期
关键词:内心世界神态人物形象

李春暖

心理描写,是文学作品中一道亮丽的风景线。它拓宽了人物的内心世界,把抽象的、看不到的、多样的内心表现出来。在加深文学作品厚度的同时,增强了作品的魅力。我们平时写作文,要尝试着多用心理描写,从不同的角度来体现人物形象与个性特征,增强作文的可读性与深刻性。但这并不是说全篇每个地方都要刻意植入心理描写,这样反而会阻碍作文的发展,不利于人物内心的展现。过于随性或过于有意,都不会收到好效果。

写作时,同学们应注意把握以下原则:

1.恰当。要在最恰当的地方、最适合的情境下使用心理描写,彰显人物形象。

2.巧妙。用恰当的语言进行表达,写作技巧上,可以用修辞手法,也可以用对比的表现手法,还可以直接进行描写。

3.实事求是。即不可主观臆造,无限制扩大。因为冗长繁琐的心理描写,往往令人生厌。

具体操作时,有以下方法供大家借鉴——

1.借助神态描写来表达。人的神态丰富多样,大多是内心的表达。如在表现内心的痛苦时,神态可能是纠结的,是皱紧的,是凝重的;在表达人物欣喜时,神态可能是喜上眉梢的,可能是笑眯眯的;在表达内心的某种犹豫时,神态可能是沉思的,可能是苦涩的。

2.借助动作描写来表达。人的任何一个动作都是内心的表达。愉快时,可能手舞足蹈;失落时,可能捂脸沉默;伤心时,可能一动不动。这些动作,都是内心活动的一种直接展现。

3.借助语言描写来表达。这个语言可以是无声的,即自我的内心独白;也可以是有声的,直接表达出来的。

4.借助环境衬托来表达。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。自然环境的阴晴变化,可以迁移来表达或映衬人物的内心世界或思想斗争。高兴时,阳光带着笑脸,连空气中都飘满香味;悲伤时,月亮也跟着落泪,苦涩着脸孔。

当然,还可以从人物外貌描写等方面来表现人物在不同时刻下不同的内心活动。

总的来说,不管用哪种方法来表现人物的心理,都要围绕主旨,适时而写。

文题设计

许多事情,我们不懂,是因为我们从来没有认真地思考或体会过。如父母的爱,其实就存在每天的每个细节里。或许有一天,你会恍然大悟,发现在这些细小琐碎的事情与唠叨里,就埋藏着爱,埋藏着父母一颗关怀的心……

请以“我终于懂得了                             的心”为题,写一篇不少于600字的作文。

思路点拨:

(1)请在适当的地方用不同的描写,来丰富人物的内心世界表达人物復杂的情感。(2)“终于”是本题的关键词之一,要注意把握;还要写清楚“懂得”的全过程,让作文内容有血有肉。

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