论现代园林设计中的一些师法自然共性

邵海丹

摘   要：园林设计在经历了几千年的发展，必然是继承了园林的艺术手法并寻求自身的突破。现代园林创新求变的这条路，不是没有依据和章法的，而是有着必须追求的一些目标和意向的。从古典园林的手法的继承，到西方园林对我国园林发展的影响和相互借鉴，再到现代园林手法的探索，园林已经经历了几百年甚至上千年的发展，但园林是为人类而服务，所以只要有人类，就需要有园林的存在。园林要存在就必须发展和变化。

关键词：园林历史  现代园林  师法自然

1  历史与现状

园林设计经过了几千年的发展，拥有着丰富的底蕴，演变出了许多典型的园林流派：如中国古园林、日本枯山水、欧式皇家园林、英式园林、地中海式园林等等独具特色的园林流派，都具有着各自的魅力。

现代园林的发展，继承了传统的历史文化和园林手法，同时，现代的园林设计师们也在寻求自身的突破。在园林的历史长河中，作出自己的贡献，形成自己的园林风格和时代象征意义。

2  得出结论

园林是为人们服务的一种艺术，必须要满足人们的某些需求，具体需求是什么呢？本人觉得就是人们在社会生活中，现代的科技发展让人更加远离了大自然，生存在钢筋水泥的森林里，失去了与自然接触的机会，身心得不到放松。但人类本身就是大自然的一部分，不可能真正脱离自然，离开了自然人类将无法生存。所以，人们的需求就是要接近自然。那园林设计的目的就是通过园林作品让人们回归自然，园林是联系人类与自然和谐共生的一种手法。

所以，根据以上的观点，得出的结论：园林就是自然的再现。

换言之，园林设计必须师法自然。只有师法自然的设计，才是能让人回归自然的园林设计。

3  师法自然的具体内容和表现方式

园林师法自然，再现自然，具体要用什么样的方式方法呢？本人觉得，要从学习自然、观察自然开始，对自然风景认真的观察和理解，感受到自然的美丽，然后才能从自然中提取元素，通过园林的艺术手法，进行艺术加工，在园林中再现出来（注，这里所说的自然再现不是直接的模仿或者抄袭自然景色，而是要通过对自然的理解和园林艺术的加工才能实现的，将自然的美景，通过园林的手法进行艺术加工，呈现出具有艺术气息的园林景观）。

师法自然主要包括学习自然的水势、地貌、动物、植物、气象变化等自然相关的内容。具体表现形式如下。

3.1 师法自然的“水”

现代设计师充分观察研究大自然中水的一些变化，并在设计中学习和再现。水的变化丰富多彩，包括有瀑布、溪流、冰雪、水中倒影、大雾等。

举例来说，美国沃斯堡流水公园充分学习了瀑布的气势和魅力。流水公园是以非常独特的流水设计而成的，让人充分感受人类置身瀑布的美妙和乐趣。项目并不是自然的瀑布原封不动移植公园里面来，而是进行了设计师的精心构思和巧妙的布局。最终，让瀑布的气势生动的再现，让人置身瀑布中，体验那种惊险和刺激。

哈佛大学唐纳喷泉是彼得沃克1984年设计的作品，位于哈佛大学校园内，由159块花岗岩不规则排列组成直径约为18.3m的圆形石阵，石阵的中央是一座雾喷泉。唐纳喷泉则是巧妙的把自然界的雾气与石景结合，让人感受置身雾气和在岩石间嬉戏的乐趣，仿佛回到了儿提时代，充满了童趣。现代园林中对于雾森的应用已经非常多见了。但雾森给人带来的那份神秘的感受却一直存在。

除上述兩种学习“水”的表现外，还有很多方面的学习和应用。比如学习小溪、镜面水池等手法，都能让人身心放松，感受自然之美。

3.2 师法自然的“地”

大地的肌理丰富多彩，比如梯田、花海、草地、沙漠、山脉、火山熔岩等。通过园林的艺术手法，把大地的一些奇特的景观再现到现代园林中，不仅让人感受自然的美丽，而且使园林作品拥有一种特殊的艺术气息。

例如，学习花海的项目如日本的北海道花海，将花海与大地艺术结合，成为一个重要的当地旅游景点。这个被誉为“东方的普罗旺斯”的地方，每逢夏日就成为花的海洋，让你在避暑之余，沉醉在薰衣草清淡宁神的香气里，享受静谧的悠游时光。

学习火山熔岩的大阪难波公园，2005年大阪难波公园在拉斯维加斯获得SADI“开放空间类”项目最高成就奖及最佳综合项目，这是对这个独特的购物中心最好的褒奖。难波公园占地3.7万m2，总建面24.38万m2。设计师的灵感来自于熔岩洞窟的经历，将建筑的外墙设计成类似火山熔岩的层层斑斓的效果，使得建筑充满了神秘的色彩和魅力，让人留恋忘返。

学习梯田地形的比如日本著名的山区度假村——轻井泽，由环境设计师Hiroki Hasegawa设计，将现代享受融入山谷村落的阵局。山体中的梯田充满了自然美，日本的这个度假村吸取了自然梯田的美丽形式，把梯田和流水瀑布结合设计，使这个度假村的景观独具特色，吸引了大量的游客前来入住观光独特的风景，让人回归自然的怀抱。

3.3 师法自然的“动植物”

学习动物比如来自Arquitectura Organica工作室的墨西哥设计师Javier Senosiain 受海螺启发，在墨西哥设计并修建了一座名为Nautilus House的贝壳房子。这座特殊的建筑充满了奇幻风格，不同于传统的建筑样式，让人眼前一亮，记忆深刻。

学习稻田美景的如2015米兰世博会日本馆内，馆内举办了两场艺术展览，都是以“和谐多样性”为主题。展间里摆满形似稻穗的屏幕。当参观者们漫步在空旷的展间里时，构成作品《和谐》的投影图像便会随着参观者的移动而产生变化，给予参观者们宛如漫步在稻田里的感觉。

学习植物的如澳洲花园，澳洲花园是澳大利亚的皇家植物园，位于维多利亚。花园中的一处水中汀步设计，设计灵感来源于自然界中的莲花造型。将汀步外形与莲花的造型结合，充满了设计的美感和趣味性，让人通过汀步时，回忆起水中莲花的美丽。

师法自然、运用自然的园林案例举不胜举，甚至现代园林的植物配置方面，也越来越充满自然美，从以前的那种规则的模纹花坛样式，转变为更加生动自然的种植方式，这些方方面面的变化，使园林作品更加接近自然，达到了虽由人作，宛自天开的境界，让人更加容易亲近自然，使人们的身心得到放松。

综上，我们可以得出一个结论：优秀的景观作品往往是自然风景的人工再现，同时加入了造园艺术的手法。这样的景观作品才能使人们感受到自然之美，让人回归自然。

4  结语

园林为人类服务，有人类才有园林，园林带给人的感受必须是人类内心渴望的东西。具体内容就是亲近自然。人离不开自然，所以，园林就要再现自然，园林是人类回归自然的一种精神寄托和方法。

现代园林的表现形式虽然千变万化，但内在的审美和艺术价值感却是统一的。未来园林的建设也不可能脱离自然，凭空而造。只有学习和了解自然，把自然和园林艺术相融合，才能做出属于这个时代的精典园林作品，为我们的美好生活带来无穷的园林艺术享受，使我们这个时代的园林作品能带来深厚的影响力，树立时代的标杆。

参考文献

[1] 金学智.中国园林美学[M].北京：中国建筑工业出版社，2005.

[2] 陈从周.说园[M].济南：山东画报出版社，2002.

[3] 陈志华.外国造园艺术[M].郑州：河南科技出版社，2001.