对企业职工教育培训的思考

伍兵善

摘要：企业经营生产中职工是不能缺少的重要组成，市场经济发展下职工自身素质、业务能力也代表着一个企业的内部实力。为本主要对企业职工教育培训的重要性进行分析，并提出相应的教育培训策略。

关键词：企业职工：职工教育;教育培训;企业培训

随着国家经济结构调整与产业升级，城市产业逐渐由劳动密集型向知识密集型转变，新型产业也需要大量受过正规技能提升培训的产业工人：国家城镇化建设的发展，也需要更高素质的服务人员。在这样的新形势下，进一步健全企业职工培训制度，充分发挥政府、企业、学校在职工技能提升培训工作中的重要作用，鼓励在岗职工按照国家职业培训标准，通过多种方式广泛开展技能提升培训。

一、加强企业职工教育培训工作的重要性

在市场经济竞争的大环境之下，企业之间的竞争实际上就是人才之间的竞争，人才是決定企业未来发展的最重要因素。资金、技术、环境等对企业发展的影响只是客观层面的，人才对于企业发展的影响才是最根本的。如果一个企业能够拥有一批能力卓越、技术一流、勤恳工作的职工，那么这个企业就具有了在激烈的市场竞争环境下取得胜利的重要决定性的因素。当今社会对于人才提出了越来越高的要求，与以往的人才需求观念相比，当今社会对于综合型人才的需求越来越强烈。当今时代，教育培训已经成为提升企业的核心竞争力的重要举措。通过教育培训能够有效地提升单位职工的职业技能，促进职工专业技术的提升，使职工能够适应不断变化的技术环境。例如在建筑施工行业，机器设备的更新换代速度较快，施工技术的不断发展都对职工的个人能力提出了更高的要求。职工通过参加教育培训不仅能够提升自身工作能力，还有助于企业达到预定的战略目标，增强企业竞争力，促进企业的不断发展[1]。

二、企业职工教育培训的有效策略

1.在企业内部确立成熟的奖惩机制

无论对于一个企业还是对于任何一个行业来说，最重要的就是提升参与人员的积极性，无论是对于哪个行业来说提升职工对工作的热情都是最重要的事情，因此就需要充分考虑到这个因素，在对企业岗位的合理分配的前提下尽可能地保持每个岗位的收支平衡，但是收支平衡规划人均薪酬绝不能单纯地看成全部统一的“绝对平均主义”，这是严重错误的。在对职工进行薪水结算的时候一定要先完善企业内部的奖惩制度，一定要做得合情合理，尽量避免过大的争议，这样才能够让职工内心平衡，从而更好地为企业做事。所以在颁布奖励机制的时候一定要把所有的条件和细节讲得清楚明白，做到有理有据，然后及时调查大家对这些奖惩条件的意见或者建议，收到反馈后可以适度修正，做到有奖必赏，有错必罚，久而久之就能够把职工的工资和职工的绩效相结合，从而保证考核与评定环节能够有效地执行。最好把一些人员的晋升以及考核的标准，奖励的细节与评分细则都公示出来，这样既可以增强透明度，也可以很好地激励职工的工作积极性，激发出他们内在的工作热情，从而转化为公司或者企业的绩效和收益，促进企业内职工的效率提升[2]。

2.采取院校培训模式

校企合作性质的培训项目分为长期、中期和短期三种，新职工的定向培训、学徒制培养是长期的企业委托院校完成的职工培训，这样的定制化的培养从学生入学开始就接受来自企业和学校的有方向性的培养，学生的综合素质更符合企业的独特要求：中期培训项目主要包括企业大规模的轮训，对于不具备场地、实训条件的企业，学校可以提供更好的实训基地和师资配备：短期培训更多是针对某一工种，某一个专题开展的人数较多的培训。

3.以点带面，把品牌树起来

在企业内部积极开展优秀职工、先进党务工作者、突出思想政治工作者等先进评选，把典型立起来。要注重线的串联。要结合全市最美人物、身边好人，道德模范等各类先进事迹宣传、宣讲、展演，着力在企业内部营造学习先进、争当先进、赶超先进的创先争优氛围。要加强面的推广。要讲好企业发展的故事，积极探索文化润心、文化安心、文化宽心、文化暖心的多种实现形式，指导和帮助企业着力建设具有时代特征、体现企业个性、传递和践行社会主义核心价值观的企业文化，引导职工奋进新时代、共享美生活[3]。

4.完善教育培训工作的评价体系

对企业教育培训工作进行评价是督促培训参与者，提升教育培训工作质量的重要方式。一般情况下，对企业教育培训的评估主要分为两部分，一是对职工的评价，二是对培训工作本身的评价。对职工的评价主要是从职工在参加教育培训过程中的出勤率、参与培训活动的积极性以及最后的开展情况等。通过建立完善的针对职工的评价体系，能够有效地提升广大职工参与教育培训的积极性和主动性，能够有效地促进职工个人业务能力的提升。对培训工作本身的评估主要是从培训讲师的课堂授课情况以及讲师的授课方式等方面进行。通过对这些方面进行有效的评估能够及时发现教育培训工作当中存在的问题，能够有效地提升教育培训工作的质量和水平。

三、结论

综上所述，现代企业若想在激烈的市场竞争中谋求发展，应该重视职工培训工作，善于运用现代化手段加强职工素质培养与技术能力的提升，充分发挥职工培训的真正价值，促进企业的稳定发展。

参考文献：

[1]徐辉，张吉刚，有关企业职工教育的几点建议[J].中外企业家，2019 （10）：169.

[2]孙诚，韩倩，企业职工参与教育培训的现状研究[J].大学（研究版），2019 （03）：49-53.

[3]刘惠娟，建筑施工企业职工培训现状剖析及解决措施[J].劳动保障世界，2019 （09）：66.