对合唱气息训练的分析与研究

赵方圆

摘要：良好的音质是音乐与人沟通的桥梁，合唱音质的不同所展现出的情感不同，人们对于音乐作品的理解也会不同，这便是合唱艺术的魅力所在。想要获得良好的音质必然要进行气息训练，才能在表达过程中展现不同音乐作品所需的音色，或是委婉，或是恢弘，或是喜悦，或是悲伤。本文将主要以合唱气息训练为主题，对其进行深入分析和研究。

关键词：合唱：气息训练：分析：研究

我国传统民族声乐中存在这样一句描述气息重要性的俗语，即“唱一辈子戏，练一辈子气”，由此可见气息训练的重要性。歌者在合唱过程中通过对气息的控制能够发出輕、重、缓、急、平稳、悲伤、欢快、深沉等声音。发声过程中随着音的高低、强弱，气息也在发生相应的改变，合唱过程中歌者气息必须要根据旋律、情绪等进行力度的调整，从而让合唱得到完美的展现。

一、合唱气息训练中三大呼吸类别

1.整体呼吸

在合唱过程中，不论合唱的人数是多少，都需要在演唱过程中进行整齐划一的呼吸，即所谓的“整体呼吸”，合唱人数越多，对呼吸的整体性要求便越高。整体呼吸过程中合唱人员必须要做到以下三点：保持正确的吸气位置;咽喉状态要良好;先表现出演唱的情绪。但合唱过程中的整体呼吸并非仅有上述三点，还需要参与合唱者配合指挥手势，不能出现抢拍等现象。整体呼吸能够让合唱作品的和声色彩更加准确，色调更加鲜明;复调作品合唱过程中需要重视声部整体呼吸，避免在合唱过程中出现过于个性化的音调，实现合唱起声的统一性：呼吸整体的统一性，确保语气、句法表达、起拍的准确性;呼吸速度的统一性，只有合唱速度统一，才能保持呼吸统一，若演唱者速度不一致，便会导致个体与整体演唱速度脱节，也会对指挥产生影响;灵活的颗粒性是指在整体急促演唱之后需要快速灵活的调整气息，控制气息均匀呼出，经过急促呼吸后各声部在吸气时发声腔体打开不能过大，否则将会导致演唱出现不清晰等不良情况;力度的爆发性是指在作品的开头、结尾或特定小节中进行强力发声过程中需要重视呼吸量的储备，做好瞬间急吸、强呼的爆发准备。

2.轮流呼吸

轮流呼吸是指非常规个体之间以两个或多个声部为单位，在演唱过程中进行先后交替的集体式呼吸。在合唱过程中各声部的呼吸气口必须保持明确，但并非所有的合唱作品都需要各声部同时呼吸。轮流呼吸在复调合唱作品中较为常见，该类型作品中最少有两个声部进行轮流呼吸，独立声部谱面不会标注轮流呼吸的气口标志，但谱面中会有断句标点，若是出现轮流呼吸气口是标点式断句会被淡化，从而提升音乐整体连贯性。轮流呼吸在合唱中有以下几个特点：后声部需要与前声部之间有连接线，后声部需要在前声部未收声时出生，己达到不同气口的衔接，加强音乐连贯性;交替演唱是轮流呼吸作品中最常见的形式，需要根据乐句要求进行呼吸，声部之间需要倾听其他声部，在表达过程中懂得谦让，让不同声部情感得到良好的表达;合唱轮流吸气过程中鲜明的断句所产生的效果为视听同步，其目的是为了表现出音乐的可视听性，所以不能出现较为夸张的吸气声或动作。

3.循环呼吸

合唱团中的每个个体气息能力都是不同的，在合唱过程中每个个体会进行非规定的呼吸交替。循环呼吸在合唱作品中同一声部内部较为多见，但也可以在多个声部同时演唱绝对高音过程中在多个声部之间运用。循环呼吸有以下几个特点：合唱过程中某一声部演唱同一高音时部分人出现渐弱吸气时，其余人可进行渐强掩护，以循环呼吸的方式让整个合唱的音量更加的稳定，从而提升整体合唱均衡性;循环呼吸过程中个体需要保持满吸慢呼的方式，尤其是在演唱舒缓型乐曲和延长音型合唱作品时，该种要求是为了增强气息之间的连贯性，让作品能够得到完美的展现;循环呼吸能够增加音乐持久性，尤其是无伴奏过程中能够代替伴奏的延音功能。但是在保持音乐持久性过程中需要避免出现吸气声较大、进声过强、突然收声等情况，否则便会对整体音量的平衡产生影响，导致合唱过程中出现音量过强、过弱或个性较为突出等情况。

以上三种呼吸之间存在相互协调、相互合作的关系，在呼吸训练过程中三种呼吸皆有所联系，轮流呼吸时独立声部便会采用整体呼吸;整体呼吸是较长乐句则需要循环呼吸;循环呼吸时多声部便会采用轮流呼吸，三种呼吸方式让合唱作品能够得到更好的展现，因此在合唱过程中需要合理的应用三种呼吸方式。

二、合唱气息训练的分析与研究

1.气息在合唱教学中的训练方式

（1）慢吸慢呼

慢吸慢呼能够训练人的腰腹肌肉历练，在该训练过程中最重要的是放松，让鼻子牵引嘴巴然后进行吸气，让气息能够准确的到达腹腔，若是不能找到腹腔可以到达的深度就要让练习者使用工具抵住腰部和臀部的连接方位;气息吸至八成满后要在吐气时需要咬紧牙关并发出“S”的音节。

（2）慢吸快呼

慢吸快呼能够训练人的吸气深度，让腰腹肌肉能够拥有强大的爆发力，让演唱者能够良好的处理高音和强音。该吸气的原理和上述慢吸慢呼原理相同，不多赘述;气息吸至八成满后要在吐气时运用腹部力量，在短时间内吐气并发出“S”音节。

（3）快吸快呼

快吸快呼需要在找到吸气与呼气的气息落点基础上，以打哈欠的形式进行快速吸气，让气息能够快速的到达相应的位置，并在气息吸至八成满后要在吐气时运用腹部力量，在短时间内吐气并发出“S”音节。该种方式多用于欢快风格合唱作品之中。

（4）快吸慢呼

快吸慢呼在合唱气息训练过程中较为常见，吸气与快吸快呼相同，呼气与慢吸慢呼相同。在合唱气息训练教学过程中需要掌握各种吸气和呼气的形式，并且多加练习才能达到应有的合唱效果。

2.气息的控制与声音的高低

气息地控制在气息训练中也较为重要，在演唱音域较宽、声音高低起伏变化较大的合唱作品时，需要注意在唱至高音区时，歌者必须要合理的控制气息，做到深、沉、稳，同时要确保气息支点处于低音状态。“沉于底贯于顶，声音要立住，气息要落肚”是我国民间俗语，该内容是指人在控制气息过程中需要将支点保持在胸腹的连接部位，便于喉结下降，让喉咙打开时保持松弛，让声带在演唱高音过程中进行有效振动和调节。比如合唱过程中到达高声区时需要让喉咙形成圆筒状态，让声音能够从喉咙积极的向外扩张，让声柱能够从中间位置上升至相应的高度，即高音低唱。高音低唱能够在气息控制低的同时让声音的位置保持在高音的状态，让高音唱的更加轻松。在低音过程中也不能放松对气息的控制，而是需要保持提起之感，在演唱低音的过程中需要想到高音的位置，即低音高唱，该种方式能够让歌者保持吸气的同时确保各共鸣腔体保持在打开状态，不让声音往下落。部分人认为决定音乐曲调高低音的是声带关闭的程度，发声的并非是气息的支点，但若是采用该种方式对合唱团进行训练，所发出的声音必然是很沉重且缺乏光彩，而且该种演唱方式不易唱高音，甚至高音根本上不去，若是持续以该种方式对合唱团进行训练，必然会影响合唱团的正常寿命，所以在训练合唱团过程中必须要重视气息的控制和训练，这样才能够让合唱团发挥出其真正的能力。

3.气息的控制与声音的强弱

合唱中的声音强弱对比最能够展现合唱艺术。在合唱强音过程中需要依靠较大的共鸣音响，但共鸣腔体功能作用的发挥，与吸气过程中喉咙是否找到高的位置有直接的关系。因此，在合唱过程中同一音高下声音强弱与个体呼出的气流给予声带的对抗程度有联系，对抗程度大声音强烈，对抗程度小声音越弱，气息对抗强度是来自横膈肌的收缩，把气息推进胸腔之内进入声门发出。所以，合唱过程中强音在表现过程中，歌者的后腰部会有较为明显的向下力感，该力感会对下沉的横膈膜产生牵制，并增加对腹肌的压力，从而达到强化气息呼出力度的目的，并将该股气流作用于声带，引起共鸣腔体的有效共振，歌者便可发出具有强烈共鸣的声音，该种声音会十分洪亮且丰满。合唱中的弱音具有较强的表现力，属于难度较大的演唱技巧，在弱音演唱过程中声音要小且要富有共鸣，因此在弱音演唱过程中需要注意发音体的振幅，若是振幅过小便无法引起有效共鸣。所以，在弱音表现过程中需要保持打开的共鸣腔体，加强对气息的控制，让气息既有力度但又不是太强烈，且弱音声带震动与高音唱法的感觉基本一样，只是横膈膜支持力量声柱较细且较为舒缓，该种气息控制训练下发出的弱音比较有穿透力。

三、结论

展现良好合唱的基础是要拥有良好的音质，若是合唱过程中某个人的声部出现细微瑕疵，合唱所塑造的音乐形象便会受到影响。气息是人在唱歌过程中的主要动力，若是没有气息的支持，人们必然无法进行有效的发展，所以对于歌者而言，气息的训练尤为关键，对于合唱亦是如此，所以在合唱中需要重视气息的训练。

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