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脑梗塞患者的整体护理

2020-04-23龙姝伶

幸福家庭 2020年2期
关键词:脑梗塞患侧康复训练

龙姝伶

脑梗塞又被称为脑梗死、缺血性卒中,是指由于多种因素所引起的脑动脉血管硬化病变后,逐渐造成血腔体狭窄,或有血栓形成导致血管堵塞,造成脑部血液供应障碍,因缺血、缺氧引起局限性脑组织发生缺血性坏死或脑软化。脑梗塞是临床脑血管病中的常见病和多发病,具有较高的致死率和致残率,是严重危及中老年人身体健康和生命安全的疾病之一。

虽然随着医疗技术水平的进步,患者经过治疗能够有效降低脑梗塞的病死率,但是仍会留下不同程度的后遗症。主要表现为意识、语言和肢体功能障碍,对患者的身心健康和生活质量产生严重影响。临床研究显示,在脑梗塞患者的康复治疗过程中,采取有针对性、综合性护理干预措施,对于缓解患者临床症状、降低复发率及并发症的发生率、促进神经功能康复具有积极的意义。

患者首先应接受缓解脑水肿、改善微循环、溶栓、抗凝、扩血管等常规治疗,保持生命体征平稳,然后根据其具体情况实施整体护理,具体内容包括:

1.护理人员详细了解并掌握患者的病情及身体健康状况,对其所存在的护理问题进行综合性评估,根据评估结果制定有针对性的护理方案和干预措施,设定所要达到的护理效果。

2.护理人员积极与患者进行沟通交流,详细向其讲解脑梗塞的发病机制、临床表现和主要症状、可能引起的并发症及其所造成的严重后果、目前临床采用的治疗方法和康复训练内容、在治疗和日常生活中所应注意的相关事项;详细介绍主治医生为其制定的治疗方案,仔细说明治疗所用药物的名称、药理作用、服用方法和剂量、可能出现的不良反应及相关预防应对措施;着重强调严格遵循医嘱按时按量服用药物的重要性,指出擅自随意停药、更换药物的危害性;耐心解答患者及家属提出的各种疑难问题,消除其内心对于治疗效果的担忧和疑虑。护理人员通过健康教育,提高患者对于脑梗塞的防治相关健康知识的认知,增强其对疾病的自我管理和护理能力,使其积极配合医生治疗,提高治疗康复效果。

3.脑梗塞治疗是一个长期过程,患者疾病会产生焦虑抑郁心理和紧张不安的不良情绪,护理人员应当加强对患者的沟通和疏导,用亲切的话语鼓励患者树立战胜疾病的信心和勇气,保持平和开朗的心态勇敢面对现实和疾病,积极配合治疗和护理,争取早日康复。护理人员可以建议家属多给予患者关心和陪伴,使患者感受到亲情的温暖,获得心理上的满足和支持,树立战胜疾病的愿望和自信。

4.护理人员要密切观察患者的意识、瞳孔、生命体征的改变情况,是否存在头痛、眩晕、恶心、呕吐等症状,注意出现偏瘫、失语等神经系统体征的先兆,观察有无癫痫的发作,有无呕血或黑便情况发生。护理人员要正确摆放患者体位,指导并协助家属定时变换体位以抑制患侧发生痉挛,所有护理操作均在患侧进行,引导患者将头转向患侧。

5.患者如果存在吞咽困难不能进食情况,要遵照医嘱采用鼻饲进食,做好胃管护理和口腔护理。进食饮水时容易引起呛咳的患者,可选择半流或糊状食物,进食时保持坐位或半卧位,进餐时避免分散患者注意力,如果出现呛咳、误吸或呕吐,应立即停止进食,让患者取头侧位,及时清除口鼻腔内的分泌物和呕吐物,预防引起窒息和吸入性肺炎。

6.营造温馨舒适的休养环境,保持病房内整洁安静,定期开窗通风换气,调整并保持室内适宜的温度和湿度。定期更换床上用品,保证其清洁、干燥、平整。

7.护理人员指导患者注意合理的饮食,食用高蛋白、低鹽低脂、低热量的清淡易消化食物,坚持少食多餐的进食方式,多吃新鲜蔬菜、水果、谷类、鱼类和豆制品。

8.根据患者恢复情况,护理人员要尽早指导患者开始进行床上运动训练、语言康复训练及肢体功能训练,肢体功能训练的运动疗法为主,根据病程不同时期进行。急性治疗期可协助患者翻身,每2小时一次,以健侧在下、患侧在上侧卧为主。肢体关节活动包括被动运动、卧坐转换坐位平衡训练,能够下床活动后进行步行及上下楼梯训练。语言康复训练包括刺激患者唇、舌、软腭、喉部及肌肉协调运动,口语训练以反复听力训练和强化读写训练为主。

9.护理人员要对患者的日常生活方式进行指导,坚持进行慢跑、散步等适当运动,尽量做些力所能及的家务,保证良好的睡眠质量和充足的睡眠时间。叮嘱患者起床、起坐或低头系鞋带等体位变换时动作宜缓慢,转头不宜过猛过急,洗澡时间不宜过长,平时外出时有人陪伴,防止跌倒,气候变化时注意保暖,防止感冒。

脑梗塞属于一种渐进式、退行性病变,随着生理功能的逐渐衰退,每个人都会出现不同程度的脑血管梗塞,采取措施积极治疗和有针对性、综合性预防护理两者缺一不可。

(作者单位:四川省达州市达川区人民医院)

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