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一路书香,一路歌

2020-04-23杨舒清

学苑创造·C版 2020年4期
关键词:一串串书海书虫

杨舒清

这是一首什么样的歌呢?它让我哭,让我笑,给我阳光,给我希望。这首动人的歌儿,洋溢在我的成长路上。

这是一首感动的歌。潇洒的三毛说:“我多想啊!拥有一个爱我的人和爱我的日子。”更天真烂漫的顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”饱经风霜的路遥说:“美丽的花朵凋谢了也是美丽的。”我读它,我品它,我的眼,我的心,都被这一串串的文字感动了。

这是一首光明的歌。在某个阳光正好的午后,我用被子蒙住脸,正想放声大哭之际,简·爱突然在我身边说道:“你和我是平等的。”我把头探了出来,看到了“外面的世界”——天空多美好,太阳多明亮!我豁然开朗。

这是一首热情的歌。“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候……”在那些个白云飘飘的早晨,是谁在用稚嫩的声音深情朗诵?是同学们——他们是祖国的花朵,他们是初升的太阳!他们在最美的年纪里,以最热情的声音,告诉老师、告诉父母——我们有梦想,我们有希望!

这是一首欢快的歌。我读李清照——“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,这是多么快乐的少女啊!我读泰戈尔——“如果你知道永恒的完美和永恒的热情是天神才能永有的,那就尽管让自己快乐吧”,这是多么动人的感慨啊!我读林清玄——“让微笑成为一种习惯,人间至味是清欢”,这是多么愉悦的独白啊!在这字里行間,我也变欢快了!

这是一首爱国的歌。从鲁迅的“孺子牛”到梁启超的“少年志”,这种情怀,不能用语言来诠释;从“人生自古谁无死”到“我以我血荐轩辕”,这种精神,唯有行动可以证明!

一首首歌连成了书的海洋,我们轻舞于书海,我们遨游于书海,这是我们成长道路上最美的一道风景。读字,人皆可;赏景,则进之;共情,为上佳。一串串文字,绘成一幅幅景;一幅幅景中,流露出浓重的情。

书海是我的战地,书海是我的游乐场,是我梦想的开始。在小憩的片刻,沏一杯沁人心脾的好茶,在阳光下,读书,品句,这是一种快乐!

书上有我的泪水,也有我的笑容,这不仅仅是小书虫到大书虫的过程,也是一个个造梦、圆梦的过程……

小女子不才,身无长物,唯有怀抱一颗赏书、爱书之心,慢慢行走在书海中,以期成为一名真正的读者。

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