停电后
2020-04-21戴传玉
戴传玉
“啪———”教室里陷入一片昏暗,短暂的寂静过后,整栋教学楼都热闹起来。
“太好啦,停电了,晚自习上不成啦!”一些“积极分子”欢呼雀跃。还有些谨慎者半信半疑地说:“那倒未必,或许一会儿就来电了。”“才五点钟!才五点钟!”不知是谁喊了一声。“唉,先写作业吧,要是一会儿真来了电,数学老师再上两节课,放学时作业没完成咋办?”“对对对,出去做,亮些……”
看,窗台成了“最高级”的课桌,同学们伏在窗台上埋头写作业。可没过多久,太阳便吝啬地收起了最后一道光,天彻底黑了。得,这下想写也写不成了,偏偏今天作业还特别多!有手电筒的同学在教室里打开手电筒充当台灯,还有些机灵鬼干脆自制吊灯———用两张桌子夹着竖起的扫帚,把手电筒挂在上面,照亮了附近四五张桌子,大家纷纷借着这点光写作业。
除了這几处安静的所在,教室里一片沸腾,有聊天儿的,有津津有味地讲悬疑故事的,吓得听众一惊一乍的。
“嘭嘭嘭!”黑暗中,班主任不知不觉走进了教室,她拍了拍桌子,大声宣布:“由于一时来不了电,我打算放你们回家,包括住宿生!”同学们一听,像得到了特大喜讯,顿时高兴得欢呼起来。“静一静,住宿生如果路途远,不想回去,就站起来。”班主任又补充道。“谁不想回去呀!即使远,我也回去!”不知是谁冒出一句来。果然,只有几个人不回去,都是些胆大的男生。虽然漆黑一片,教室里却热闹得像炸开了锅,同学们个个忙着收拾书包。大家像出了笼的小鸟一般高兴,繁重的作业被暂时抛到了脑后。
校门口堵得水泄不通,推车的、步行的,大概因为回家心切吧!不知谁哼起了“回家的感觉真好……”
“鸟儿”自由了,心也欢了。
教师点评
小作者聚焦校园生活中的一个意外事件———停电,运用点面结合的手法,写出了停电后同学们各自不同的反应,刻画了一组生动的停电众生相,颇具生活气息。
(瑶光)