浅谈幼儿园户外游戏组织管理
2020-04-20杨国栋
杨国栋
【摘 要】随着早期教育事业的不断进步,我国越来越重视对于幼儿的教育。而户外游戏是一种,目前的主要教育手段。但是户外安全问题却频有发生,制约了户外游戏的发展。文章将介绍幼儿户外游戏的重要性与必要性,并针对幼儿户外游戏安全管理进行深入的探讨。
【关键词】幼儿;户外游戏;安全管理
1户外游戏安全的现状
在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出应把保护儿童安全和促进儿童健康放在户外游戏的首位。很多的儿童器械内容为攀登架,滑梯,秋千跷跷板等等,有些地区的器械长久不用遭到自然侵蚀或者人工的损毁,或因管理不当的年久失修,老化的器械,都会出现一定的危险性,从而造成对儿童的伤害。例如在一些老化的跷跷板可能会出现螺丝松动等,在使用的时候让儿童因为器械的损毁造成摔伤,压伤等等。或者是一些大型器械如滑梯等,安放设置不当便可能会导致滑梯的侧翻,从而导致儿童的伤亡。
由于大部分户外游戏都是露天不封闭的,加上大多数的户外游戏场所没有专人进行消毒措施,这就很可能危害幼儿的身体健康。因此,幼儿园应该多进行户外清理工作,确保游戏器械卫生,以免影响幼儿的身体健康。
2幼儿户外安全面临挑战
尽管近几年来我国在幼儿户外游戏的开展做的非常好,但是幼儿户外游戏活动依旧存在各种各样的隐患,因此我国面在幼儿户外游戏安全方面面临着挑战。保护幼儿生命的安全和促进幼儿的健康更是做好幼儿户外安全工作的首要条件。丰富多彩户外游戏活动,容易使幼儿情绪激动,精神活跃,再加上幼儿园缺乏幼儿安全意识,意外事故难免发生,甚至出现幼儿身体受到意外伤害。中国疾病控制预防中心,相继在北京,上海,广州三城市开展儿童伤害意外调查,调查结果显示1-5岁儿童发生率高。伤害事故场所多发于学校和幼儿园。这导致幼儿园户外游戏活动开展不能在室外开展,并且趋向于在室内进行,这样不利于有效的开展户外活动,开展幼儿户外活动的价值不能得已体现。
3开展好户外游戏安全
针对幼儿户外游戏安全面临的挑战,我们做出了如下措施:
一完善幼儿园户外游戏活动建设
3.1给幼儿园户外活动提供一个良好的坏境和安全的场地
我们要创造良好的幼儿户外游戏活动环境,减少水泥地面,增加幼儿园塑胶地,草地的面积。此外,我们要多在幼儿户外游戏活动场所投资,多多购买安全的游戏器材,尽可能选用木质和塑料制的,从而减少幼儿磕破,擦伤的可能性。而且,要定时的让专业人员进行设备检修,保证幼儿户外游戏活动器械的卫生安全,消除幼儿户外游戏活动所带来的安全隐患。
3.2完善幼儿户外游戏活动的规章制度
幼儿园要制定出合理的户外游戏活动制度,要求对幼儿户外游戏活动开展的时间地点,内容,进行详细规划,确保没有意外幼儿伤害事故的发生,并且不定期的对幼儿教师进行幼儿安全户外的指导培训。幼儿园也要制定合理的户外游戏准则,完善规章制度,从而规划好户外游戏活动安排,养成良好的习惯,确保不再发生幼儿户外游戏活动安全事故。
4幼儿教师做好执行开展工作
4.1加强幼儿户外安全教育,提高幼儿自我保护能力
我们应该密切结合幼儿的生活进行教育,提高幼儿的自我保护意识能力。户外游戏活动中,户外游戏场地大,当幼儿四处跑动,不能集中时,幼儿教师就不能照顾到所有的孩子,这给看管幼儿的教师带来了极大的困难和麻烦。因此,教师除了自身加强保护幼儿安全活动的安全教育外,也应该传授给幼儿自身一定的安全保护技能。这也是一项保护幼儿户外安全活动不受伤害的重要措施。
4.2做好户外游戏活动组织与管理
幼兒教师是幼儿户外活动游戏的执行者与参与者,她们应该选择适合游戏活动内容,并且在开展幼儿户外游戏活动之前做好检查工作,消除不利因素,检查幼儿自身是否有小东西,尖利物品等,以防止幼儿受到伤害。组织幼儿做好热身运动,避免肌肉拉伤,做好幼儿的健康工作,活动前后增减衣服,确保幼儿不会因冷热问题引起自身的健康问题。在户外游戏活动中幼儿教师应该教幼儿合理的使用游戏器械,确保幼儿安全,教师更应该以身试则,做好标准示范工作,不让他们随意奔跑打闹,避免幼儿间碰撞摩擦,最后还有统计人数,避免有个别幼儿走失带来不必要的麻烦,活动中教师还有给予幼儿正确的帮助和指导,让孩子们开心安全的进行游戏户外安全活动。最后。幼儿教师要做好评价工作,不断的总结和完善幼儿户外游戏活动工作,更好的促进有幼儿游戏户外活动的发展。
5家长合作与沟通
5.1幼儿园方面与家长良好沟通
幼儿园方面,幼儿园领导告知家长使家长们了解开展幼儿户外游戏活动的重要性,告诉家长幼儿户外游戏活动的安全性,消除家长对幼儿游戏安全活动存在的担心焦虑。除了定期家长座谈会,幼儿园也可以让幼儿教师与幼儿家长们进行单独交流,通过家访,电话,网络社交平台都可以很好的与家长进行沟通,
宣传户外游戏活动安全及重要性,让家长从根本上重视这项活动。
5.2家长和幼儿教师共同合作,实现双赢
为了更好的开展幼儿游泳户外运动,不仅需要幼儿园和幼儿教师单方面的努力工作,更要需要家长们的大力支持和配合。例如,出门应该让幼儿穿运动服,园服、运动鞋等轻便的衣服。而不要佩戴许多挂坠饰品等,还有不要给幼儿口袋里放东西杂物,出门前,最好检查一下幼儿衣服口袋,防止因口袋杂物佩戴饰品,在幼儿户外游戏活动中出现不必要的伤害事故。幼儿教师也应该多向家长讲关于保护幼儿户外游戏安全的方法,幼儿教师和家长多多交流分享经验,达到双赢,共同发展,更好的促进了幼儿户外游戏活动实行。
6结语
总而言之,我们要在确保幼儿户外游戏活动安全的前提下,有效的开展户外游戏活动。幼儿游戏户外活动也应该适应儿童心理年龄的发展,让幼儿喜爱,真正的让幼儿在户外游戏活动中快乐,并且增强他们的自信心和自强心。这样会使幼儿精神状态更加饱满,态度更加积极,在幼儿户外游戏活动中既增长了知识和才干,锻炼了思维敏捷能力,还发挥了幼儿潜在的智慧价值,让幼儿从玩中懂得道理,学会做人做事。这也将使幼儿户外游戏活动步入一个新的台阶。
参考文献
[1] (美)约翰逊等著.华爱华等译.游戏与儿童早期发展[M].上海:华东师范大学出版社,2006,(10).
[2] 刘焱.儿童游戏通论[M].北京:北京师范大学出版社,2004,(5).
[3] 贾秀春.从提供户外活动材料着手促进幼儿持续渐进发展[J].学前教育研究,2007(9).
[4] 郑晶.武汉市幼儿园户外游戏现状与对策的研究[D].湖北:华中师范大学教育学院,2010,(6).