他伤心了

我永远忘不了他伤心的样子……

那节是他的英语课，上课铃还没响，他就抱着一大摞卷子急匆匆地走进了教室，然后开始点名下发试卷。他满面的阴云和口中不断蹦出的分数，验证了我的猜想：这次英语考试，我又考砸了！

“鹿子涵，68分！”天啊，才68分！我心头一颤，简直没有比这更糟糕的分数了！我红着脸，低着头，走到讲台前接过了卷子。我不敢看他的眼睛，生怕看到他眼中的失望和愤怒。

幸好，他什么也没有说，我顺利地回到了座位上。随后，他开始讲课。那些我平时就觉得枯燥的英语单词，现在变得愈发无聊了。我努力想记住它们，可它们就是不肯往我脑袋里钻。唉，我拿着这样的分数该怎么去向爸妈交代呢？要是有支马良的神笔，将“68”变成“98”该有多好。恍惚间，我拿起了一支“神笔”，准备在我的试卷上挥洒。嘿嘿，且看我大笔一挥……

“鹿子涵，你在想什么呢？”不知什么时候，他已经站在了我的身边，满含血丝的眼中流露出失望、伤心和疲惫，垂在眉间的一缕头发已经变得花白。天啊，还不满40岁的他，居然已经有了白头发！这都是为我们操劳的缘故吧！我站起身来，嗫嚅着不知说什么好。“你这个孩子啊，难道是考好了吗？知耻而后勇，你……你知道吗？好好听课！”他的声音变得低沉而沙哑。随后，我看到他强忍着失望和伤心，竭力把紧锁着的眉头舒展开，在嘴边挤出一丝笑容。他拍拍我的肩膀让我坐下了。可是不知怎的，他手中的那根粉笔滑落到了地上，那只手无力地垂了下来。

我知道，这次他是真的伤心了——因为一个不思进取的学生……

【点睛酷评】

文章講述了英语老师为考试失利却仍不思进取的“我”而伤心一事，通过描写英语老师的语言、神态、声音、动作等，将其伤心时的样子展现得淋漓尽致。结尾简洁却意味深长，流露出小作者的忏悔之情。