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以“两山”理论探索“两型”旅游

2020-04-07朱杏梨杨军

安徽农业科学 2020年5期
关键词:研学旅行理论旅游

朱杏梨 杨军

摘要 “中国最美的乡村”婺源县生态环境优良,是全国著名的文化与生态旅游县,同时也是第二批“绿水青山就是金山银山”实践创新基地。如何利用“两山”理论指导,做好资源节约型、环境友好型“两型”旅游,是协调经济发展与生态建设融合、助推生态文明建设的关键。针对婺源县的资源与旅游特点,提出了大力开展观鸟旅游、探索森林步道研学旅行、融入国家公园体制试点、建设婺源县自然博物馆和打造珍珠山国际狩猎场等五大举措建议。

关键词 “两山”理论;“两型”旅游;观鸟旅游;研学旅行

中图分类号 F304.1  文献标识码 A

文章编号 0517-6611(2020)05-0138-02

doi:10.3969/j.issn.0517-6611.2020.05.037

开放科学(资源服务)标识码(OSID):

Abstract Wuyuan County,“the most beautiful village in China”,has a fine ecological environment and is a famous cultural and ecological tourism county in China.It is also the second batch of practice and innovation bases of “green water and green mountains are golden mountains”.How to use of “Two Mountains” theory to guide resourcesaving and environmentfriendly tourism is the key to coordinate the integration of economic development and ecological construction and boost the construction of ecological civilization.In view of the resources and tourism characteristics of Wuyuan County,this paper proposes five measures,such as vigorously carrying out birdwatching tourism,exploring educational excursion of forest trail,integrating into national park system pilot,building Wuyuan County natural museum,building the Pearl Mountain international hunting ground and building green ecological agricultural products brand.

Key words Two Mountains Theory;Twooriented Tourism;Birdwatching tourism;Educational excursion

“绿水青山就是金山银山”,两山理论为生态经济和可持续发展指明了方向和道路,是旅游产业兴旺发展的坚实后盾和保障[1-4]。在新时期绿色发展形式下,“两型”旅游是旅游产业转变发展方式的重要选择。所谓“两型”旅游,是资源节约型、环境友好型旅游的简称,强调旅游生产和消费中对各类资源的减量化、再利用、再循环,以及通过环境教育、绿色消费、生态补偿等手段实现对生态环境质量的促进[5-6]。

婺源是全国著名的文化与生态旅游县,被外界誉为“中国最美的乡村”,游客接待人次连续11年位居江西省之首[7]。2018年12月24日,生态环境部公布第二批“绿水青山就是金山银山”实践创新基地名单,婺源是江西省唯一上榜的基地[8]。婺源具有得天独厚的生态优势和良好的旅游基础,如何将绿水青山转化为金山银山,如何在发展全域旅游过程中践行好“两型”旅游,值得深思和探讨。笔者认为,在“两山”理论的指导下,婺源的“两型”旅游应以“国际视野、徽州特色、婺源元素、匠心智造”为发展理念,在保护生态原真性的基础上,积极探索发展“两型”旅游新业态,采取了以下举措。

1 大力开展观鸟旅游

观鸟活动起源于欧洲,是目前国际上非常流行的生态旅游休闲活动之一,体现了一种亲近自然、关注环境的生态理念[9]。婺源拥有丰富的鸟类资源,鸟类多达300余种,其中国家 Ⅰ 级保护鸟类有黄腹角雉、中华秋沙鸭和白颈长尾雉等;国家Ⅱ级保护鸟类有34种,如鸳鸯、白鹇、勺鸡、白腿小隼等[10]。特别值得一提的是蓝冠噪鹛,婺源是全世界仅存的蓝冠噪鹛野生种群栖息地,种群数量仅在200只左右,是IUCN极危物种,引起了国际鸟类专家的高度重视。目前,婺源白腿小隼、中华秋沙鸭等逐步穩定增加。观鸟旅游对目的地环境影响的负作用小,但能带来可观的经济效益。

发展观鸟旅游符合“两型”旅游发展方向,但需要注意以下4点:一是加强对鸟类生物多样性热点地区的环境保护。二是培养专业化观鸟旅游服务队伍。建立一支熟悉鸟类的栖息环境和行为,具有旅游市场化的意识,能及时收集、分析观鸟过程中获得的大量鸟类数据的队伍,以便为观鸟旅游者提供一定的专业的观鸟服务。三是开发不同层次的观鸟旅游项目,设计符合观鸟旅游者不同层次需求的观鸟旅游产品。四是大力发展观鸟民宿产业。为观鸟旅游者提供舒适的住宿与观鸟环境,带动当地的经济发展,真正依托生态造福百姓。

2 探索森林步道研学旅行

国家步道是指穿越生态系统完整性、原真性较好的自然区域,串联一系列重要的自然和文化点,为人们提供丰富的自然体验机会,并由国家相关部门负责管理的步行廊道系统[11]。国家步道是国家基础设施建设的重要组成部分,是国家形象的重要组成元素,是肩负着生态教育、遗产保护、文化传承、休闲服务、经济增长等诸多使命的自然与文化综合体[12]。婺源森林步道资源十分丰富,具有代表性的徽饶古道、茶马古道、红军步道贯穿全县域,划入第二批国家森林步道——天目山国家森林步道长度为46.5 km。

研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验[13]。研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。

科学合理利用婺源丰富而历史悠久的森林步道开展研学旅行实践,实现有机结合,打造完整的森林步道研学旅行实践基地,提升服务水平是当务之急。一是加强森林步道资源的修缮和保护;二是建立一支专业化森林步道研学旅行实践服务队伍;三是开发不同层次的森林步道研学旅行实践项目;四是打造森林步道研学旅行实践基地。

3 融入国家公园体制试点

国家公园是指由国家批准设立并主导管理,边界清晰,以保护具有国家代表性的大面积自然生态系统为主要目的,实现自然资源科学保护和合理利用的特定陆地或海洋区域[14],对于推进自然资源科学保护和合理利用,促进人与自然和谐共生,推进美丽中国建设,具有极其重要的意义。

毗连的浙江省开化县钱江源国家公园是全国10个国家公园体制试点之一,与婺源同属白际山脉,森林生态系统都为中亚热带低海拔原生性常绿阔叶林,动植物类型与生物多样性十分类似。钱江源国家公园提出要跨浙江、江西、安徽3省交界区域建立合作保护区,以加强自然生态系统原真性、完整性保护为基础,创新运营机制,建立分类科学、保护有力的钱江源国家公园。婺源以此为契机,积极融入环钱江源国家公园跨省合作保护战略,在有效保护前提下,为公众提供科普教育游憩的机会,进而增强保护自然的自觉意识,促进生态文明建设。健全生态保护补偿制度,建立健全生态保护补偿机制,加大重点生态功能区转移支付力度,鼓励设立生态管护公益岗位,吸收当地居民参与国家公园保护管理和自然环境教育等。

4 建设婺源县自然博物馆

婺源自然博物馆是展示婺源丰富的生物多样性、优美的生态环境的重要窗口,是倡导“一带一路”、搭建国内国际自然科学交流的重要平台;是开展自然科普教育,吸纳全国大、中、小学生到婺源参加自然研学旅行的生态高地;是传播“梦里老家”天人合一的生态典范。它对于践行“两山”理论,保护自然遗产,传承生态文明,助力最美乡村建设,不断满足新时代人民群众对美好生活的新期盼,最终实现婺源全域旅游的跨越式发展,将起到重要的推动作用。婺源自然博物馆通过科普教育与休闲旅游相结合,生动诠释“山水林田湖草是一个生命共同体”和“绿水青山就是金山银山”的生态内涵。

5 打造珍珠山国际狩猎场

婺源珍珠山乡被称为“婺西绿谷”,山林面积1.057万hm.2,森林覆盖率92%,有众多的野生动物,主要为野山羊、貉、獾、麂、野猪、野兔等;鸟类主要有翠鸟、长尾雉、红腹锦鸡,布谷鸟等,为开发天然狩猎场提供了资源保障。

开发以珍珠山逍遥湖为中心,集狩猎、森林观光、森林养生保健、休闲度假为一体的狩猎度假区,融入婺源西线旅游。按照野外狩猎和围栏放养狩猎相结合的方式设立高标准狩猎场,除提供野外狩猎外,还可为游客提供射击比赛、模拟军事演习等活动;配套办公、接待、宣教、标本、档案等专用建筑,完善婺源野生动物科普旅游功能;新建商务会所、康体中心、酒吧、会议中心,并为游客提供绿色蔬菜肉类等特色餐饮,配套度假养生田园山庄。

6 结语

旅游是实现“绿水青山”生态服务价值的重要渠道,“两型”旅游是旅游业界践行“两山”理论、建设旅游生态文明的重要路径。 “两型”旅游发展与“两山”理论实践结合,会成为新时期旅游与生态建设融合发展、助推生态文明建设的抓手。在“两山”理论指导下,深挖婺源资源特色,一定会走出一条“两型”旅游健康发展之路。

参考文献

[1]马勇,郭田田.践行“两山理论”:生态旅游发展的核心价值与实施路径[J].旅游学刊,2018,33(8):16-18.

[2]王春益.坚持“两山”理念 推进产业生态化和生态产业化[J].中国生态文明,2019(3):76-77.

[3]章琼多.践行“两山”理论 建设“花样垛庄”——山东省济南市章丘区垛庄镇[J].绿色中国,2017(24):30.

[4]冯丹萌,陈伟伟.基于“两山理论”的绿色减贫理论创新与实践探索[J].安徽农业科学,2018,46(11):202-206,212.

[5]尚晓丽,龙凌.浅谈“两型社会”实验区长株潭城市群旅游休闲发展[J].企业家天地(理论版),2011(3):11-12.

[6]舒小林,黄明刚.生态文明视角下欠发达地区生态旅游发展模式及驱动机制研究:以贵州省为例[J].生态经济,2013(11):99-105.

[7]中共婺源縣委 婺源县人民政府.发展全域旅游 建设最美乡村[N].中国旅游报,2019-04-01(070).

[8]第二批“绿水青山就是金山银山”实践创新基地名单(16个)[J].中国生态文明,2018(6):2.

[9]林楚.我国观鸟旅游分析[J].旅游纵览,2017(4):71-72.

[10]李振基,陈小麟,王英永,等.江西婺源森林鸟类自然保护区生物多样性研究[M].北京:科学出版社,2013.

[11]黄鑫春.国家森林步道建设的基本思路[J].辽宁林业科技,2019(1):60-63.

[12]卞文志.加快国家森林步道建设让生态环境造福于民[J].资源与人居环境,2018(5):72-75.

[13]成汉平.不同层次的研学旅行及实践意义——从四个层面看研学旅行[J].课程教育研究,2019(19):11.

[14]张建亮,王智,徐网谷.以国家公园为主体的自然保护地分类方案构想[J].南京林业大学学报(人文社会科学版),2019,19(3):57-69.

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