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中学生学习英语兴趣的培养

2020-04-01杨爱荣

教育论坛 2020年2期
关键词:英文歌曲教学效果语言

杨爱荣

在课堂教学中如何培养学生学习英語的兴趣,充分调动学生学习英语的主动性,应引起英语教师的足够重视,学生对学习英语无兴趣,直接影响教学效果,如果学生对英语有兴趣,就会学得轻松自如,获得意想不到的效果,下面我们可以从以下几个方面培养学生学习英语的兴趣。

1、给学生课前自由交流的机会

要知道,在不以英语为母语的环境中,学生往往在课堂上才会有机会讲英语,课外缺乏主动说英语的动机和机会,课堂上就会出笑话、出错误,从而使学英语的兴趣不断下降,以至于不愿意再学,如果给学生们创造一个机会,他会为了演讲好、表演好就会在课外主动的去设计谈话,主动查阅资料,来反复练习,这个过程从而使学生复习巩固所学语言知识的过程,教师再加之评价,给予一定的表扬和鼓励,增强了学习英语信心,从而培养学习英语的兴趣。

2、课堂教学中,教师要全部用英语来组织教学

在教学活动中,教师要精心设计教学活动,用简单易懂的英语讲课,介绍单词,讲解课文,要用英语培养学生的语感,要鼓励学生尽量用英语与老师交流、提问,使学生和教师之间密切配合,使课堂气氛更为活跃、愉快。

3、要充分利用语言、动作、实物及简笔画

在课堂中,要想使学生充分提高学习英语的兴趣,我们还可以根据教学内容的需要,精心设计一些有关图片、剪贴画,借助用语言实物、图片教学诱导学生动口、动耳、动手、动脑去积极地吸收语言信息,然后在语言信息交际活动中,使他们注意力集中,思路开阔,思维敏捷,取得良好学习效果。

4、运用多媒体来实现轻松教学

现代化教学手段是非常有效的教学手段,能起到意想不到的教学效果,我们一定要利用为我们的教学服务,我们还可以利用其它教学资源,例如录音机、电视、VCD、DVD及多媒体等辅助工具来教学,从而丰富了课堂教学。

5、也可以将英文歌曲、游戏等活动引入课堂

如果在课堂教学中用一首优美动听的英文歌曲或一个回味无穷的游戏及动人发笑的小幽默,拉开课堂教学的序幕,既能创造轻松和谐的学习气氛,也能增强课堂教学的魅力和特色,加上学生扮演不同的角色,用英文来表演,这样的练习,使学生即掌握了知识活跃了课堂,又锻炼了胆量,增强了学习英语的兴趣,从而使学生自己就会体会到学习英语是件快乐的事,把被动的学习变为主动的学习,激发了各自的聪明才智。

以上是我在教学中的一点体会,希望能真正帮助广大教师,从而能激发学生的学习兴趣,调动他们学习的积极性和主动性,使学生在轻松愉快、生动活泼的氛围中不断提高学习效率,提高自己的学习成绩!

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