“影子兄弟”手足情深:哥俩共用一双手臂上大学
2020-04-01王丽
王丽
惨遭不幸哥哥3岁因事故失去双臂
今年21岁的吴建早,出生于云南省巧家县法土南村一个贫困农民家庭。他3岁那年,父母由于要下田干繁重的农活,根本没时间照顾他和年仅1岁多的弟弟。只能把他们放在家里玩耍,其实大山里的娃儿们祖祖辈辈也都这样,基本都是“放养”,根本不像城里的孩子那样金贵。
2001年夏季的一天,吴建早和小伙伴到田野里玩耍了一阵后,因为调皮,他就率先爬上了高压线塔,伸出手去触摸变压器上面的绝缘瓷片。不料,当小家伙的手指和绝缘瓷片发生接触的那一刹那,变压器冒出火光,“砰”的一声闷响,小建早摔倒在地上,随着一阵剧烈的疼痛,他很快就失去了知觉,等到醒来时,发现自己的双臂已经血肉模糊。
其他孩子吓坏了,赶忙跑到村里报信。当吴建早的父母闻讯赶来,看到的情景让他们顿时惊呆了,只见儿子被高压电流击中的双臂,已经变成焦黑色。吴妈妈一下就瘫坐在了地上。
乡亲们七手八脚帮他们把年幼的吴建早送到医院,经医生全力抢救,小家伙总算从鬼门关里捡了条命,虽然最终活了下来,但截肢后却永远失去了双臂。爸妈在病房里看着这个可怜的孩子,心疼得偷偷抹眼泪外,一筹莫展。他们最揪心的是儿子还这么小,未来的路该怎么走呀!
上过初中的父亲吴朝美心里清楚,对孩子过多的照顾其实是在害他,毕竟父母无法陪伴他一辈子。没有上过一天学的母亲鲁润芝也明白这个道理。种了大半辈子地的夫妻俩,希望这兄弟俩能够走出大山,而走出大山的路只有一条:读书。读书就要面临写字这个问题,没有手怎么办?父亲开始有意识地培养吴建早用脚写字,这也是他过去从电影里看到的。然而,对一个年幼的孩子来说,用脚写字又谈何容易,就连一个简单的握笔姿势,小建早也要反复练上很多遍。
刚开始写出的字都是歪歪斜斜的,跑到格子外面是常有的事。通过一年多的练习,吴建早开始逐渐适应用脚写字。因为写字,他右脚的大指和食指之间被磨出了粗糙的老茧。
小建早也是个很有骨气的孩子,听了爸爸给他讲的一些残疾人身残志坚的故事后,决心让自己能够生活自理。因为失去了双臂,走路时很难保持平衡,所以练习走路是第一步。可是要走出这一步其实非常难,一开始刚走出两三步就会跌倒,他都记不清头撞在门上、大树上到底有多少次。
但每次摔倒,小家伙都非常固执地拒绝别人搀扶,坚持要自己站起来,因为受别的孩子歧视的原因,他的自尊心特别强。一次、两次,他的肌肉记忆和平衡能力逐渐建立起来了,经过半年的时间,吴建早逐渐能和正常人一样走路而不会摔倒了。看到这些,父母总算稍稍放了点心。
接下来还要学会用脚夹着勺子吃饭。妈妈鲁润芝看到,为了锻炼这个动作,儿子经常要弯着身体保持不动,然后再将饭菜放进勺子中。而练习用脚夹着笔写字更是一个漫长的过程。一开始,因为脚部的力量不足,力道也很难控制,很难用脚在纸上写出笔画。
等到可以慢慢控制力道了,又要練习双脚力量的协调性,必须用左脚将纸张压住,右脚夹住笔慢慢地画。从一开始简单的一横一竖,到后来难度更大的汉字,从歪歪扭扭到逐渐工整,这个不幸的孩子,付出了常人难以想象的艰辛。
懂事弟弟成了日夜守护的“保镖”
因为弯腰的姿势每次都要保持两三个小时,每次练字下来,吴建早都腰酸背痛,而他的脚趾由于反复练习也常被磨得出血。别人花上十分钟就能完成的任务,他通常需要半个小时到一个小时。
吴建早说,那时他很自卑,甚至一度产生过轻生的念头,是弟弟的鼓励让他走出了绝望和心理阴影。“我不想成为村民眼中的‘废人,虽然命运对我不公平,但我不想就这样放弃了。”
2006年,8岁的吴建早和6岁的弟弟吴建智一起走进学校的大门,成为同班同学,而且还是同桌。从那时起,弟弟便成了哥哥的双手。为哥哥洗澡、洗衣服、穿鞋子……成了弟弟吴建智每天的必修课。
每天早上起床铃响后,吴建智总是第一个先从被窝里爬出来,用最短的时间穿好衣服、叠好被子后,帮哥哥打来洗脸水、漱口水,并将牙膏挤好。自己穿好衣服的吴建早则坐在小板凳上开始漱口、洗脸。收拾好之后,吴建智将自己和哥哥的书包往身上一挎,兄弟俩径直朝着教室的方向走去。上下学的路上,吴建智成为哥哥的贴身“保镖”,总是默默走在后面。
每天放学后,吴建智又要到饭堂端来饭菜照顾哥哥吃完,再清洗餐具。晚上回到寝室,他照料哥哥复习完功课,给无臂兄长洗脚、洗澡、洗袜子、盖被子。安排哥哥睡下之后,吴建智还会把他换下来的脏衣服洗干净,晾起来。然后才有时间自己洗漱,寝室里他总是最后一个睡下……这样的日子风雨无阻地持续着。
在吴建智眼里,哥哥是一个积极乐观的人,并没有因为身体残疾而看轻自己。吴建早则说:“如果自己能为家庭和社会做力所能及的事,将是人生最大的快乐!”
生活遭遇也让吴建早学会珍惜很小的幸福。在他看来,弟弟早就成为自己生命中的一部分。“命运让我失去双手,但也让我得到了一个好兄弟。”吴建早流着泪,觉得自己确实拖累了弟弟,他本可以有更多属于自己的时间。
在吴建早看来,自己让弟弟的人生少了很多种可能。“我要好好上学,学一门技术,以后能养活自己。”吴建早从上小学的第一天起,即使遇到过再多的困难也没有想过退学。按照他的理解,这是唯一不拖累弟弟和家庭的路。
“人生就是这样,你强了,所有困难就弱,别荒废该拼的年纪。”吴建早这样为自己鼓劲。一晃,兄弟俩从小学到初中、高中,一起走过了12年的漫漫求学路。期间,兄弟俩有过争吵,闹过矛盾,但很快就和好如初。“弟弟对我的恩情,我一辈子也还不完。我唯有让自己更加坚强,生活得更好,才是对弟弟最大最好的感恩。”