活案施教，启思强能

一、改革思路

“公共关系策划”是公共关系学专业的一门专业必修课。

让学生理论与实践相结合，把握公关策划的基本程序和内容。锻炼学生发现问题、分析问题及解决问题的本领，通过案例教学的“模拟”，增加“实战”经验。

目标：培养学生“懂管理、善策划、会传播”的能力。定位：坐下来能写，站起来能讲，跑出去能干。达到从知识学习——知识创造。

二、改革举措

中山大学新华学院从2013年6月16日开始，我们作了一种新的尝试。邀请16位在广州公共关系行业第一线工作的校外导师，为新华学院公共关系学专业的学生同上这门课（3学分，54学时），使“公共關系策划”课程产生了“开天窗，接地气”的效果，该门课已实施了七年（12、13、14、15、16、17、18级公共关系学专业都有开设），深受同学们的一致好评。

“公共关系策划”课程的教学内容：公关调查、广告、新闻、谈判、营销、危机管理、礼仪、大型专题策划活动和大众传播媒体和新媒体（数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等）。

三、改革成效

“公共关系策划”课程教学效果是“活案施教，启思强能”，培养独立学院创新型人才，这种教学新模式在全国开设公关专业院校里是唯一首家：提早将学生领入社会实践“舞台”，弥补校内教师在实践上“短板”。同时，我们还建立了4个校外实习基地。

公共关系策划理念使学生参加校内外各项公关系列大赛成绩突出，特别是近期荣获第六届中国大学生公共关系策划创新大赛总决赛的一等奖。

四、经验分享

2019年7月27—28日中国高等教育学会公共关系教育专业委员会在吉林延边大学，举办了第二十一届学术年会，7月27日上午谭昆智老师在分享报告作了“公共关系学专业学生创新能力培养的教学改革研究与实践”经验介绍与分享，受到了全国高校公共关系学教师的一致好评。会议上大家一致认同了我们新华学院公关专业的创新做法：（1）课程的设计既要“开天窗”，又要“接地气”；（2）公共关系学专业是应用型专业；但是还要加强理论学术的高度、宽度与热度；真正做到：既要“仰望星空”，又要“脚踏实地”。

（作者简介：谭昆智，中山大学新华学院公共治理学院副院长）