小儿营养不良的健康教育与保健指导分析

冯丽娜

（内蒙古鄂尔多斯市东胜区妇幼保健院儿科，内蒙古 鄂尔多斯）

0 引言

营养不良病症在小儿所患疾病中属于一种常见疾病，导致小儿营养不良病症发生的因素较为复杂，但是总体原因就是小儿营养元素摄入不足导致身体消耗增加，从而不能维持身体供需平衡，由此引发相关症状[1]。小儿营养不良在我国边远地区，尤其是农村十分常见，多见于3岁以下的婴幼儿。小儿营养不良疾病的主要症状为：脂肪含量不足、生长发育受到影响、肌肉萎缩等[2]。小儿营养不良给患者的身体造成较大的负担，不仅仅是影响患儿的生长发育，同时还可能会对患儿的生存状态造成影响，所以，一定要采取有效的措施进行干预，必须要积极地对小儿进行营养不良的健康指导以及保健指导，纠正患儿的营养不良状态，全面提升小儿的健康水平，提升患儿的生活质量。

1 资料与方法

1.1 基础资料

本次研究收集的研究资料均为本院病例，是本院在2017年7月至2019年9月收集到的小儿营养不良患儿共计124例，其中，观察组62例，男35例，女27例，年龄7个月-3岁，平均（1.51±0.18）岁，病程2个月-1年，平均（0.88±0.13）年；对照组62例，男34例，女28例，年龄6个月-3岁，平均（1.39±0.19）岁，病程为3个月-1 年，平均（0.97±0.22）年。将两组患者的基础资料进行对比，具有较强的相似性。

1.2 干预方法

1.2.1 对照组

实施常规治疗，主要是应用微生物和消化酶等药物进行治疗。

1.2.2 观察组

采取保健方法，主要是对患儿家长进行相应的保健指导，主要内容为：①健康宣教：健康宣教是保健指导方法的重要内容之一，要根据患儿的实际情况作出合理的健康宣教，要向患儿家长说明及时发现与纠正小儿营养不良的重要性，向患儿家长讲解关于营养不良的相关知识，增强其认知度，教给患儿家长科学为患儿制定饮食计划的方法，如果患儿年龄较小，不满一周岁，那么建议最好是进行母乳喂养。患儿家长应该掌握药物剂量与用药时间，仔细观察患儿的病情。②口腔保健：若出现营养不良症状，那么会使患儿患上口腔疾病的风险不断升高，所以，要全面关注患儿的口腔健康，定期检查患儿的口腔情况，每天监督患儿刷牙，饭前饭后都要监督患儿漱口。③眼部及生活保健：由于营养不良的影响，患儿很容易出现眼角干燥的情况，因此医务人员要密切观察患儿的情况，在发现患儿出现眼角干燥情况的时候要及时为其应用消炎膏治疗；给患儿制定科学的锻炼方案，以增强患儿的抵抗力，增强其抵御疾病的能力。④皮肤保健：因为营养元素缺乏，所以，患儿的脂肪含量较低，皮肤逐渐失去弹性，并且患儿很容易出现水肿等情况，而且有些患儿长期卧床，身体受压，就会增强压疮的风险，很多患儿的生存状况不佳。所以，要随时保持患儿的皮肤表面洁净，密切观察患儿的皮肤状况，及时发现异常并采取有效的治疗措施。

1.3 观察指标

评价两组的治疗效果，记录治疗时间、不良饮食纠正率、并发症发生率及满意率。

1.4 统计学分析

将两组患儿的相关资料数据进行汇总并录入到表格中，并采用SPSS20.0统计软件进行数据处理，以P＜0.05来表示结果具有显著的统计学差异。

2 结果

2.1 两组总有效率比较

见表1。

表1 两组患儿的治疗总有效率比较

2.2 两组的治疗时间、不良饮食纠正率、并发症发生率及满意率情况比较

见表2。

表2 两组患儿治疗时间、不良饮食纠正率、并发症发生率及满意率情况对比

3 讨论

小儿时期是孩子身体生长与发育的关键时期，如果在这个时期，小儿的身体不能摄入足够的营养元素，就会影响小儿正常生长发育，进而对他们的健康水平造成不利影响，还可能由此引发一些疾病，甚至会导致患儿死亡。营养元素是人体必需的元素，人体在吸收有效的营养元素后，可促进人体智力发育及生理发育，儿童时期若缺乏营养，那么就会使小儿患上营养不良症，对患儿的健康成长造成较大的危害[3]。所以，小儿营养不良患儿患病期间采取健康宣教与保健指导措施，能够显著提升治疗效果，由于患儿的情况均不同，因此要根据患儿的实际情况制定有效的指导方案，找到导致患儿发生营养不良情况的具体原因，定期对相关家属做好健康教育指导工作，使患儿的家长引起重视，要严密观察患儿的情况，及时发现异常，及时处理。在干预过程中，要加强对患儿实施眼部保健、口腔保健、皮肤护理等，并根据患儿的具体情况给患儿制定有效的饮食与运动计划，及时回答患儿家长的各种问题，使家属和患儿能积极面对疾病[4]。在进行健康保健过程中，要重点干预的对象并不是患儿，而是小儿家长，因为小儿年龄较小，沟通起来比较困难，因此要将重点转移到患儿家长身上，对其开展有效的健康教育与保健指导，让其掌握正确的喂养方法和营养搭配方法，使其能够采取有效的喂养方法，从而使不良反应发生率降低[5,6]。本研究的研究结果为：观察组患儿在总有效率、满意率及不良饮食纠正率、治疗时间、并发症发生率方面均优于对照组，两组结果比较，有显著的统计学差异(P＜0.05)。

总之，对小儿营养不良患儿实施健康教育和保健指导方法，能够及时缓解患儿的疾病症状，缓解患儿的痛苦，取得理想的疗效，大大提升患儿的生活质量[7,8]。