小学语文三年级起步作文指导方法初探

刘淑环

摘要：在小学与问教学中，作为教学是重要的组成部分，也是教学中的难点。小学三年级是学生学习作文的起步阶段，由于在这之前没有接触过任何与作文相关的知识，因此增加了作文学习的难度。与一、二年级时的看图说话不同，三年级起步作文需要应用文字与段落形成能够表达思想的作文。因此，教师需要对其进行针对性的指导，帮助学生更好的掌握作文写作技巧。本文将对小学语文作文教学中存在的问题进行分析，探讨三年级起步作文指导方法。

关键词：小学语文;起步作文;指导方法

1引言

随着素质教育理念的不断深入，人们逐渐认识到学生语言素养的重要性。但是，在目前的小学教学中，作文教学是从三年级起步的，在起步阶段，作为的要求较低，字数较少，导致学生与家长对其重视程度不足，进而引发一系列问题，只有对学生进行针对性的辅导，才能妥善的解决这些问题，提高小学语文三年级起步作文教学质量，提高学生语言素养。

2小学语文作文教学中存在的问题

在目前的小学语文作为教学中，存在的问题主要包括以下几个方面：

2.1对作文教学的重视程度不足

小学三年级是作文教学的起步阶段，由于刚开始接触作文，大部分学生没有对其产生足够的兴趣，教师与家长对作文的重视程度不足。但是，在语文考试中，作文的分数占据较高的比例，会对学生的成绩造成极大的影响。因此，我们需要对小学语文作文教学引起足够的重视，关注学生的作文学习状态，提高作文教学水平。

2.2学生尚未完全入门

在小学三年级以前的语文教学中，对学生进行考查的内容多为词语与句子。而在三年级接触作文后，对语言的应用能力成为了考查重点，但这时学生的语言组织能力较差，在进行作文写作时很难做到准确的通过文字准确的表达主旨，造成作文的语句不通顺，无法获得高分。

2.3学生的洞察力不足

对于大部分小学生而言，他们没有对日常生活中的事物进行仔细观察，不具备敏锐的洞察力。然而，写作需要从生活中获取相应的素材，只有对事物进行仔细的观察，提高自身的洞察能力，才能从日常生活中获取相应的素材，并对其进行生动、准确的描述。

3小学语文三年级起步作文指导方法

小学语文三年级起步作文指导方法主要包括以下几个方面：

3.1重视学生写作兴趣的培养

想要做好一件事情，必须对其引起足够的兴趣，为了提高小学生的作文水平，必须重视学生写作兴趣的培养。因此，在三年级起步作文指导中，教师需要采取必要的措施，培养学生对于写作的兴趣，使他们逐渐喜欢写作。在作文教学中，起步阶段是十分重要的阶段，能够为后续的学习打下坚实的基础，只有培养起浓厚的兴趣，才能提高学生的写作热情，写出更好的作文。为了实现这一目标，教师需要对学生进行更多的引导与鼓励，使学生能够建立起写好作文的信心。

3.2重視学生阅读能力的培养

阅读能力是进行写作必须具备的基础能力，通过阅读大量的文章，可以丰富学生的词汇量，并且提高学生对词语和句子的应用能力，避免学生在写作过程中出现无词句可用的现象。与此同时，只有具备良好的阅读能力，才能从其他文章中吸取更多的写作技巧与写作方法，有利于自身写作水平的提升。因此，教师需要重视学生阅读能力的培养。

3.3重视学生观察能力的培养

对于小学三年级的学生而言，作文类型主要为记叙文，想要写好记叙文，必须培养学生的观察能力，使他们能够对日常生活中的事物进行认真的观察，能够对事物进行完整的描述。学生只有具备良好的观察能力，才能在写作过程中通过丰富的语言将事物表达出来。与此同时，良好的观察能力能够提高写作的生动性，避免作文过于平淡。因此，在进行作为指导的过程中，教师需要引导学生身边的事物进行认真的观察，有效的提高他们的观察能力。

3.4重视学生写作技巧的培养

在学生的写作过程中，只有掌握更多的写作技巧，才能有效的提高作文质量。因此，在小学三年级起步作文指导中，教师需要帮助学生掌握一定的写作技巧，并保证他们能够对其进行熟练的应用，促进写作水平的提高，保证作文质量。

3.5重视学生语言能力的培养

写作能够锻炼学生运用书面语言的能力，在接触作文的初期，大部分学生无法准确的分辨口头语言与书面语言，导致出现“口语作文”的现象。为了妥善的解决这一问题，教师需要重视对学生语言能力的培养，使他们能够掌握书面语言的使用方法。例如，在学习课文的过程中，教师可以引导学生分析作者对语言的应用，让学生提出自己的看法，并组织相互讨论，以便提高学生的语言能力。

4结束语

总而言之，小学三年级是作文教学的起步阶段，在这个阶段，教师需要根据学生的特点，采取针对性的方法对学生进行作为指导，提高学生写作水平，为后续的作文教学打下坚实的基础。

参考文献：

[1]李丽晖.小学语文三年级起步作文指导方法研究[J].课程教育研究.2017 （38）

[2]徐琳玲.小学语文三年级起步作文指导方法研究[J].学周刊.2016 （09）

[3]文华玲.为笔头扬帆起航：小学语文三年级起步作文指导方法[J].课外语文.2015 （20）