小儿呼吸道疾病门诊护理措施及效果观察

张丽

【摘要】目的：探讨小儿呼吸道疾病门诊护理方法和效果。方法：在我院收治的呼吸道疾病门诊患儿中选取72例，起止时间是2017年3月～2019年6月。按照入院编号分为2个小组：对照组36例，采用常规护理;试验组36例，实施综合护理。评定护理效果。结果：试验组总有效34例（94.4%），高于对照组的28例（77.8%），差异显著（P<0.05）。结论：针对呼吸道疾病门诊患儿，实施综合护理能显著提高治疗效果，值得推廣。

【关键词】呼吸道疾病;门诊;综合护理;治疗效果

【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章编号】1002-8714（2020）01-0010-01

在儿科门诊中，呼吸道疾病比较常见，且发病具有季节性特征，多见于冬春两季。由于患儿年龄小，容易出现哭闹、不配合等行为，做好护理工作，才能保证治疗顺利实施。基于此，文中选择72例患儿作为对象，探讨了综合护理的应用效果，报告如下。

1资料与方法

1.1基本信息

在我院收治的呼吸道疾病门诊患儿中选取72例，起止时间段是2017年3月～2019年6月。包括男性39例、女性33例;年龄位于6个月-12岁，平均（5.8±3.3）岁;疾病类型：感冒25例、支气管哮喘18例、肺炎17例、其他12例。以入院编号为准，分成对照组、试验组2个小组，每组36例。2组基本资料差异不大（P>0.05），可进行以下比较研究。

1.2护理方法

1.2.1对照组

采用常规护理，包括健康教育、病情监测、用药指导等。

1.2.2试验组

实施综合护理，具体如下：（1）呼吸道护理。及时清理口腔和呼吸道分泌物，如果分泌物比较粘稠，可进行雾化吸入;定时排痰，可叩击背部，或使用吸引器。加强口腔护理，餐后使用生理盐水漱口，避免细菌定植。（2）体温护理。动态监测患儿的体温变化，对于低烧，可进行物理降温，使用冰袋冷敷患儿头部;对于高烧，则使用降温药物，将体温控制在38℃以内。同时，指导家长每日开窗通风，保持良好的家庭环境，调整适宜温湿度。（3）心理护理。对于3岁以上的患儿，护士应对患儿和家长进行健康宣教，介绍发病原因、治疗方法、预期目标，纠正错误认知;对于3岁以内的患儿，治疗时可利用玩具、图片吸引注意力，避免哭闹，提高配合程度。（4）并发症护理。治疗期间，观察患儿的皮肤、黏膜变化，看有无高热、皮疹现象，一旦出现异常情况，告知医生及时处理，避免或减少并发症的发生。

1.3观察指标

观察治疗效果，判定标准如下：显效：治疗1周后，咳嗽、流涕、发热等症状消失，胸片检查正常;好转：治疗1周后症状明显减轻，胸片检查改善;无效：治疗1周后症状依然存在或加重，胸片检查无明显变化。

2结果

试验组治疗后显效24例、好转10例、无效2例，共计有效率为94.4%。对照组治疗后显效19例、好转9例、无效8例，共计有效率为77.8%。对比差异显著（X²=4.181，P=0.040）。

3讨论

小儿呼吸道疾病，常见如感冒、肺炎、哮喘等，多是病毒感染引起的，典型症状表现为发热、咳嗽、流涕。针对该类患儿，门诊时应明确病因，实施规范治疗，抑制病情进展，从而保护呼吸系统的功能，避免造成严重损伤。

文中以72例患儿为对象，对照组、试验组分别实施常规护理、综合护理，结果显示试验组的治疗有效率更高，差异有统计学意义。分析可知，常规护理以疾病为核心，没有结合患儿的实际需求，因此应用效果不佳。相比之下，综合护理以患儿为核心，护理措施具有针对性和全面性，从呼吸道、体温、心理、并发症四个方面人手。如此，可以保持呼吸道通畅，将体温控制在合适范围内，缓解心理压力、提高治疗依从性，并积极防治并发症，为治疗和预后创造有利条件。