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十六载铸品牌“五点”突出重实效

2020-03-18图通讯员杜仲斌

关爱明天 2020年3期
关键词:平昌县司法局教科

文/图通讯员 杜仲斌

平昌县关工委法治宣讲久久为功

法治进校园活动为学生们营造学法氛围,使法律知识浸润在学生们的生活中

平昌县关工委自成立伊始,就将法治宣传教育活动作为品牌工作打造而持续着力,经过十六载努力,浓墨重彩地书写着法治宣教工作。在县关工委十六载创新关心下一代工作内容和活动载体的基础上,以法治底色绘就了平昌平安画卷。

平昌县关工委会同县法院、检察院、司法局、教科体局组成宣讲团,深入全县80余所中小学校宣讲《宪法》《治安管理处罚法》等20多部法律法规。据统计,经过不懈宣讲,聆听讲座学生及家长已达50余万人次。

在法治教育活动中,平昌经验可圈可点,制订方案,突出职能职责;调研分析,突出学生需求;风格各异,突出警示效果;注重讲座,突出家校联动;学法用法,突出实践作用,成效显著,成果颇多。仅2019年就有获省、市、县表彰的学校先进集体6个,优秀学生74人。近十年来,获省、市、县表彰的优秀学生1万余人。近3年来,未成年人恶性刑事案件不断下降,学生一心求学的多了,违法犯罪的少了;互帮互助的多了,拉帮结派的少了;安全感多了,提心吊胆的少了,赢得了社会各界的普遍赞誉。

以案释法

县关工委常务副主任苟于渊兼任县关工委法治宣讲团团长。他是县司法局原局长、县人民政府原法律顾问,德高望重。在工作中,他主动与检察院、司法局、教科体局分管领导联系,召开部门联席会,结合各部门职能职责,统筹制定法治教育实施方案。各部门全力支持配合,提出本部门意见和建议,完善修改方案。方案结合了检察院未检科、司法局法治调研股、教科体局政策法规股的主要工作职能,充分发挥基层站所及学校的主观能动性,明确了各部门分工及职责。即县关工委统筹安排,检察院、司法局结合县内外未成年人案例宣讲,教科体局确定学校。要求宣讲要以案释法,以法明理,通俗易懂,易于接受。方案经各部门主要领导审签后,从党政网联合发文实施。

现场宣讲,是法治讲座取得成功的关键环节。县检察院党组成员、副检察长刘建远,县司法局党组成员、副局长何力,县教科体局党委委员、副局长周平每次宣讲都亲临现场,听取讲座并提出指导意见,激励宣讲员们通过在家练兵、现场检验的方式不断优化宣讲效果,宣讲员们逐渐形成了各具特色的宣讲风格。

法治宣讲团团长苟于渊的案例讲述,司法局公职律师谢安邦的语重心长,检察院未检干警、“心语姐姐”工作室成员吴享的亲切平和,唐丽的温柔婉转,教科体局政策法规股李小波慷慨激昂的语言风格,给各校师生留下了深刻的印象。同时,为了让学生记忆深刻,宣讲员们还结合典型案例分析和点评,提出学生个人和家庭教育防范措施,再通过现场提问,有奖竞答、文艺表演、书法展示等方式提高学生听取讲座的积极性和主动性。针对极个别表现较差、言行缺位、极容易滑向违法犯罪边缘的学生,采取个别谈话,警示教育,心理疏导等方式,加强预防,取得了明显的法治教育效果。

家校联动

在灵山镇民意村的一次法治宣讲后,一位叫李在甲的家长,听了苟于渊的法治宣讲课,一把拉住了苟于渊的手,“老局长,我想求您件事:春节里,等我儿子媳妇他们打工回家过年,您能不能到我家里来给他们上堂法治课。”苟于渊欣然同意了。每次讲座,在校孩子的家长都被邀请听取讲座,宣讲员就家长履行的监护责任进行宣讲。

这是平昌县法治宣讲的又一特色,目的是家校联动,共同促进孩子们遵纪守法,实现家庭和学校教育的无缝对接,能及时有效预防孩子违法犯罪,还能有效解决家校矛盾。很多家长表示,以前认为学生教育就该学校负责,听了法治宣讲后,才明白家庭教育没有跟上,只是重视孩子考试得了好多分。现在才知道学生的综合表现才能决定孩子是否成才,尤其是遵纪守法才是孩子成才的重要基础。

法治宣讲团成员每次宣讲前,都要与学校的法治副校长、学校班子成员及部分学生家长详细交流学生在家在校的表现,实地调研,认真听取学校对法治讲座内容的意见和建议。

县司法局公职律师谢安邦,长期从事青少年维权预防违法犯罪工作,办案经验丰富。对青少年在校学生容易违法的领域及事例通过深入分析和概括,总结了“九预防”。提出了预防未成年人的九种不良行为,认为只要有了这几种不良行为,就很容易滑向犯罪的边缘。如旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与赌博或者变相赌博;观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;进入法律法规规定未成年人不得进入的营业性歌舞厅等娱乐场所。同时,还总结了这九种外在行为的内在成因,就是自控力差、意志薄弱;逆反对抗心理;承受挫折能力差,自暴自弃破罐破摔;好逸恶劳心理突出,吃苦耐劳艰苦创业精神差等。讲稿质量高,学生喜听易懂,内容防微杜渐,突出了学生需求。

深入人心

吴镱譞,平昌县灵山小学五年级一班班长,是一名遵纪守法的好少年。在每次法制宣讲时,她都认真做好笔记,结束后,把自己的学法心得讲给班上的同学和父母听。父母常年远在深圳务工,每个礼拜她都会主动给父母打电话问候,叮嘱开车的爸爸,不要喝酒行车、不要开车接打电话,要遵守交通规则。在放学或者上学路上,她还时刻关注着同学们是否遵守道路交通安全法规,一旦有同学在公路上嬉戏打闹,她会立刻劝阻。她经常义务巡视公路,当看到公路上有滚落的岩石或者树木时,影响车辆通行安全,她会立刻报告养路段,组织同学们帮助搬移。她还是学校的法治宣传员,经常利用假期组织同学们深入百姓家中发放法治宣传资料,深受百姓好评。她多次被评为“三好学生”“优秀学生干部”。

得胜小学六年级吴晓东、金山中学高二年级何欢、星光实验学校九年级胡佳灿等学生在接受电视台记者采访时纷纷表示,听了法治教育讲座后,都明白了学法、守法、知法、用法的重要性,一定要坚守底线,做一名法律的尊崇者、践行者、捍卫者。

说说心里话〉

法治宣讲工作之所以能得到群众和学生的普遍欢迎,离不开党政重视、部门配合、精心宣讲。只要群众和青少年欢迎的事情,我们一定要久久为功,坚持做细、做实,做出成效,做出品牌。为青少年健康成长,为助力平昌经济社会发展,作出应有的贡献。

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