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我的育儿三法

2020-03-15映山红

科教新报 2020年45期
关键词:增进感情拼音育儿

映山红

我回忆这十几年以来的育子经历,也参考了一些身边优秀父母的教育经验,总结出了简单易行的育儿三法:从孩子小时候起,陪着他们去阅读、去运动、去劳动。

阅读可以强健大脑,亲子阅读更可以增进感情。从孩子很小的时候起,我们就可以给孩子读唐诗或者小故事了;再大一点的时候可以给孩子读绘本,这个过程中孩子会积累词汇、丰富语境、还会认识很多字(所以没有必要专门单一地教孩子识字);到了小学,一些孩子学过拼音之后,他们就不爱看绘本了,这时家长可以买些带拼音的儿童版中外名著给他们读;到了三四年级,在掌握了基本汉字后,就可以让孩子读一读成系列的儿童文学和一些科普类的书籍了;再大一些的学生在阅读完历史类书籍之后就可以看原著小说了,也可以看一些好的散文、诗歌。

我女儿从小到大读过的书我都会去读一读。这样我们就可以经常跟孩子讨论书中的人物、情节,明白孩子的内心发展过程,全家也会有更多共同话题。陪孩子一起阅读,陪孩子的“心”慢慢长大,这才是真正的“陪”。比起各种昂贵的培训班,阅读是最“廉价”的投资了。

另外,在孩子成长过程中,父母一定要陪他们做的事还有运动。孩子有了强健的体魄,他们才会有争取一切幸福的资本。孩子从蹒跚学步起,我们就应该多带他们走路,尽量少用手推车,也不要老抱着;到了孩子大一点了可以学滑板车、学溜冰、学游泳,周末可以带他们去爬山、去滑雪;在孩子上小学后我们可以多带孩子跳绳、做仰卧起坐、做俯卧撑,也可以多带孩子骑自行车、跑步,当然尤其应该步行上学。

还有一个更简單的“陪孩子”的方法:我们干家务时把孩子也叫过去,让他们在旁边看着,先学、然后动手做。别用成人的思维去想孩子,其实他们都愿意干呢。记得我小时候,只要能跟爸妈在一起劳动,不管是锄草还是插秧割稻,我都十分高兴,一点也不觉得累。别因为怕孩子弄糟就不让他们动手,我们得给他们犯错的机会,他们才会去改正、去努力、去成长。两三岁起可以让他们叠叠小衣服、帮忙收拾家;大一点了也可以让他们扫扫地、洗洗小衣服;再大一点就可以刷刷碗、择择菜、帮忙做饭了……做这些事孩子会很有成就感的,请家长们不要“吝啬”给孩子机会,也不要用金钱去鼓励,只要我们愿意耐心点、放心点、狠心点并且放手让孩子去做,而我们能在旁边陪着他(她),他们都会非常乐意的。

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