5G时代Vlog助力社区文化建设的思考
2020-03-15杨惠
杨 惠
(广州城市职业学院 艺术设计系,广东 广州 510405)
一、5G时代来临,社区文化建设面临新挑战
2019年6月6日,工信部正式向国内四家运营商发放5G商用牌照,标志着我国正式进入5G时代。社交媒体、云计算、大数据、人工智能等渗透到社会生活的各个领域,给国家治理、经济发展、文化传播等带来新的机遇和挑战。作为社会基层组织的社区,其文化建设也不例外。
社区是现代居住区内,负责维系邻里感情的重要组织,具有联系群众、宣传文化、开展活动、辅助落实国家宏观政策等作用。社区文化发展的好坏会对整个社会文化的兴衰产生直接的影响,加强和完善社区文化建设对创建和谐社会至关重要。
近年来社区文化建设逐渐成为各个地区文化发展的重点工作之一,取得了不少成绩。但与网络时代传播方式、受众需求相左所带来的困顿、瓶颈也依然存在,主要表现为:
(一)社区工作需应对海量信息与人员、经费紧张之间的矛盾
在“联通一切,万物皆媒”“人人都有麦克风”的5G时代,每时每刻都有大量的信息出现,这对社区文化建设和社区工作者的应对能力提出了新挑战。
随着政府权力中心下移,惠民政策下放,社区承载的行政事务不断增加,社区工作人员常身兼多职,社区工作人员的精力及专用于社区文化建设的经费在实际工作中常有力不能及的情况。
(二)社区文化活动形式内容单调与社区居民对多元文化需求的矛盾
社区文化活动主要局限于出宣传栏、逢年过节开展文体活动和慰问活动等,活动形式较为单一,缺乏创新,没有与当前的现代化、网络化相接轨,难以满足当前社区居民对多元文化的需求。
(三)居民参与范围及程度低与人们渴望交流、寻求归属的矛盾
社区文化活动的参与者以中老年人为主。对社区组织的活动,大多数居民也抱着凑热闹、抽奖品、帮忙的心态参与,鲜少意识到自己就是社区文化活动的主体,是社区文化的建设者、传承者和受用者。
与线下活动遇冷相对的是,人们通过网络媒介开展的各种文化、社交、娱乐活动显示出一派蓬勃之气。据中国互联网络信息中心(CNNIC)2020年4月28日发布的第45次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2020年3月,我国即时通信用户规模和网络视频(含短视频)用户规模分别达8.96亿和8.50亿,占网民整体的99.2%和94.1%,网络视频(含短视频)已成为仅次于即时通信的第二大互联网应用类型[1]。
二、Vlog及其对社区文化建设的推动作用
新时代,受众使用的媒介变了,接受和喜欢的传播方式也变了,要想激发社区民众的智慧和参与热情,共同建设优质的社区文化,就必须与时俱进,用大众更接受的方式来组织开展。
被称为“互联网新风口”的Vlog是5G时代重要的信息传播模式,目前几乎所有互联网巨头都在布局和抢占对它的推广和应用,人民日报、新华社、央视等主流和权威媒体也在一些重大事件的报道中推广“Vlog+新闻”,Vlog已逐渐成为主流话语的一种生动有效的传播渠道。
(一)Vlog及其特点
Vlog即视频博客(Video blog),是一种集文字、图像和音频于一体的视频形式。摄制者(Vlogger)以视频替代文字或照片,以自己为主角记录、展示个人生活,表达观点,再经剪辑、配乐和适当字幕,制作成具有个人特色的视频日记[2],并上传至微博、B站(bilibili.com)、抖音等网络平台,与网友分享。
Vlog本质上属于短视频,进入的门槛并不高,只需一台能上网的智能手机,一个多功能手机支架、一款易于操作的视频剪辑软件,普通人也能轻松完成Vlog的拍摄与剪辑。但作为5G时代重要的信息传播新模式,它又有其独特之处,具体体现在:
1.“人设”鲜明
Vlog以拍摄者的第一视角进行内容记录,用第一人称进行讲解,以自己的所感所思来呈现内容,表达态度。内容的筛选、镜头的组接、口语的表达,无不具有强烈的个人色彩。人们通过观看Vlog认识一个个形象生动、个性鲜明的Vlogger。
2.纪实性拍摄手法
Vlog以真实为关键词,强调真实的生活,真实的现场,真实的自己,在叙事风格和制作手法上借鉴纪录片的摄制形式。
3.多元化主题
从欣赏风光的旅游Vlog,好物分享的美妆、美食Vlog,数码科技的评测 Vlog,好吃好玩的探店、开箱Vlog,到学习经验、创业记录、生活感受分享的故事Vlog……Vlog的主题包罗万象,在真实性的基础上又带有趣味性、启发性、引导性,人们总能从中找到自己感兴趣和喜爱的话题。
4.沉浸式体验
人们观看Vlog,看另一个真实的人对着镜头说话的变相“直播”,屏幕这边的自己也仿佛参与其中,从而引发情感共鸣。Vlog高情态的视觉画面,带来一种“云体验”,能够使人身临其境,满足了人们对另一种生活的想象。
5.故事性的内容
虽是一种生活化记录,但Vlog的内容并不是杂乱无章的,而是要讲述一个完整的故事。Vlogger要能围绕某一核心主题,相对完整、清晰地叙述内容,让观众看懂。相较于其他短视频“秀”的本质,Vlog更重“分享”,具有很明显的内容驱动特征。
6.陪伴感的社交属性
记录型的内容通常都有陪伴功能。社交的本质是通过高频率的互动将陌生人联系在一起,只要有交流和沟通,就具备了社交的条件。Vlog本质上是以视频为载体进行社交。在给大家分享生活的过程中,Vlogger满足了表达自我的欲望;用户通过观看Vlogger的日常,体会到不同的生活方式,甚至产生自己就是这些Vlogger的朋友和家人的感觉,满足了人们的陪伴需求。
(二)Vlog对社区文化建设的推动作用
据iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示,2019年中国Vlog用户规模达2.49亿人,用户主要集中在21-40岁阶段,预计未来中国Vlog用户规模仍将保持稳定增长态势。对于95后甚至00后来说,Vlog已经逐渐成为他们记录生活、表达个性最为主要的方式。人们利用Vlog来满足休闲娱乐、获取资讯、结识新朋友等需求,也愿意使用Vlog来分享自己的生活态度和价值理念[3]。5G时代,随着无人机、全景拍摄、人工智能、虚拟现实等影像技术的融合,Vlog将受到更多的关注和应用。
习近平总书记指出:“只有站在时代前沿,引领风气之先,精神文明建设才能发挥更大威力。”“当前,社会上思想活跃,观念碰撞,要审时度势、因势利导,创新内容和载体,改进方式和方法,使精神文明建设始终充满活力。”[4]利用Vlog来开展社区文化建设,不仅是一种创新,更是一种顺应人们实际需求的因势利导。Vlog对社区文化建设的推动作用主要体现在:
1.有助于提升社区居民的归属感
很多人对社区的概念是“我住的地方”,仅仅把它当成一个没有灵魂的客观存在,特别对一些忙碌的上班族和外出务工人员来说,社区甚至只是他们“吃饭睡觉”落脚之处。对社区环境、社区事物的不了解,客观造成他们对社区建设的疏离感。鼓励社区居民利用Vlog去发现并分享社区的好人美景,能帮助人们熟悉和热爱自己生活的社区,进而对社区产生归属感和依赖感,提升建设社区文化的主人翁意识。
2.有助于密切社区居民之间的联系
在Vlog中,拍摄者始终以第一人称的视角对着镜头讲话,营造一种“面对面沟通”的场域[5],给观众以“他正在和我说话”“我在现场,我可以回应”的感受。利用Vlog,人们不再受时间、距离,性别、年龄、身份、地位……的限制,更多地以兴趣爱好寻找到志同道合的人;乐于分享的社区居民也能在Vlog的摄制中享受拥有发言权的感觉。Vlog在观看、交流、分享上的随意性、即时性等特征,让社区居民,特别是上班一族参与社区文化建设更加快捷和便利,避免了因时间不配合而导致的无法参与的情况。社区的中老年人,也能借用这种新的媒体形式,更好地展现自我,拉近与年轻人的距离,跟上时代的步伐。
3.有助于激发社区居民的能动性
藉由不同类型的Vlog,社区居民根据兴趣、爱好、价值观,慢慢形成各种小社群,并由Vlogger的个人魅力和影响力,逐渐产生各自的意见领袖(KOL,Key Opinion Leader)。社区工作人员可以主动联系并争取这些KOL成为社区文化传播的“志愿者”,使社区居民在他们的带动下,能自发、主动地参与并完成社区的文化活动,为社区文化建设内容的生产集思广益。
4.有助于传播正能量,打造独特的社区文化品牌
正能量传播是一种弘扬主旋律、进行积极正面的舆论引导的传播方式,它通过传播健康向上的符合社会主义核心价值观的信息 ,使受众充满希望和力量[6]。无论哪种类型的Vlog,对“真善美”的体验和向往都是永恒且共通的主题;而经由一个个不同类型不同内容充满“烟火气”的Vlog,社区独特的生态环境、人文特征,也将逐渐被勾勒、凸显。Vlog让社区居民之间产生了内在的联系,获得了对社区精神、社区文化的共同理解[7],把“我们”与“他们”区别开。
三、Vlog在社区文化建设中的实践应用
英国历史学家阿诺尔德·J·汤因比说:“技术每提高一步,力量就增大一分。”[8]作为时下方兴未艾的一种媒介形式,Vlog作用于社区文化建设的能量无疑将是巨大的,但目前,利用Vlog来助力社区文化建设,还处于起步和探索阶段。在网络上,主题作品还比较少,没能形成品牌和系列,表达方式欠成熟,社区居民的参与热情、影响力也有待提升。因此,利用Vlog来辅助社区文化建设,主要应从如下几方面着手:
(一)搭建平台
社区应搭建新的或利用已有的新媒体平台,如社区微信公众号、社区微博号、社区抖音号等,作为与本社区文化建设有关的Vlog转发、推送的阵地,并安排专人(如社区专职文化工作人员或社区党委宣传员等)负责管理和运营。考虑到社区工作人员及经费有限,或可与高校相关专业以科研立项、课程共建等方式,将社区新媒体平台的运营工作交由专业团队负责,社区主要做好导向把关及成品验收。
(二)创设主题
广州市白云区景泰街道曾做过“景泰之美”寻访活动,对辖区内各社区有代表性的景物进行宣传展示,如“传统之美:百年柯子岭,百变客家村”“怀旧之美:听听云苑那条铁路道轨讲述过去的故事”“繁华之美:景泰直街了解一下”“生命之美:与你一起去看那九层楼高的簕杜鹃瀑布”……都加深并丰富了社区居民对社区的自然风景及人文历史的了解,提高了他们对社区的亲近感,亦同时打造了鲜活的“社区名片”。人们对融合媒体的趣味性或娱乐性感知越强烈,他们使用这种媒介的态度就会越积极[9]。社区文化工作者可以结合社区居民需求、年节假日、社会热点及社区阶段工作重点等,创设有生活气息的主题,如“我爱妈妈所有的样子”“姐姐舞挑战赛”“垃圾分类一起来”等,发动社区居民用Vlog来记录、分享社区的美好生活和人们之间的真情实感。
(三)发动党员及青年学子
大部分中老年人还不习惯Vlog“直播”型的表达方式,对新媒体设备、软件的操作使用也不熟悉;年轻的社区居民对社区的活动一开始也多处于观望状态。因此,若想将Vlog引入社区文化建设实践,需要有一些“先行者”来带动。社区可以结合“党员进社区”和“大中学生社区社会实践”活动等,号召社区党员及青年学生带头参与,带动并活跃社区文化建设氛围。
(四)开展培训
初学者和爱好者可以利用手机等进行Vlog的摄制,但如果想获得更高质量的作品,以及培养出社区自己的Vlogger,则要跨过一定门槛。除了更专业的拍摄设备,创作过程中如何表达,如何打光、采音,如何保证拍摄过程镜头的稳定,后期剪辑技术的好坏高低……都在一定程度上影响Vlog视频内容的呈现[10]。因此,社区可以通过支部联谊,或者与高校、企业、老年大学等合作,开展针对社区居民的Vlog摄制专题培训,提升人们拍摄Vlog的兴趣和技巧,提升作品质量,保证良性输出;并从中发掘、培养一批社区Vlog“达人”,形成队伍,使他们成为社区文化工作发展的有生力量。
(五)适时激励
相较于举办大型的文体活动,利用Vlog开展社区文化建设宣传的费用支出会少很多,社区可将节约下来的经费用于对社区Vlogger们的奖励。除了平时在社区新媒体平台进行展示和推广以外,社区还应定期或不定期对居民摄制的Vlog进行评比,并对获奖者发放证书及奖金,激励社区居民持续产出高质量Vlog。经费有限的情况下,也可考虑与企业合作,以活动冠名等方式,取得经费支持,推动社区文化建设的进行。
总之,社区工作者应紧跟时代的潮流,挑选人民群众喜闻乐见的形式开展社区文化建设,积极利用新的媒体形式和媒介技术讲好社区自己的故事,促进5G时代社区文化的繁荣发展。