中学化学危险实验及微观知识点Flash教学*

2020-03-12陈志胜操江飞付芳芳吴燕妮吴文胜

广州化工 2020年4期

陈志胜，黎素，操江飞，付芳芳，吴燕妮，吴文胜

(肇庆学院化学化工学院，广东肇庆 526061)

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》均倡导将信息技术与学科课程整合，为学生的学习提供丰富的教育环境和多样的学习方法。Flash Professional CS6，它是Adobe公司2016年5月出品的集动画设计、游戏、Web网站开发等功能的优秀软件。Flash软件可以把一些抽象和枯燥的内容以直观、生动的形式表现出来，可有效地模拟和再现实验过程，集视觉、听觉于一体[1]，Flash课件可培养学生自主学习素养、提升学生的感性认识，进而提高课堂效率。

研究报告表明：当前我国多媒体教室比例超过80%，中小学网络教学环境大幅改善[2]，虚拟实验技术推广条件已具备，许多中学教师都在积极探索如何利用多媒体信息技术提高课堂效率[3]。但是有些老师往往仅仅通过一些教学网站收集课件资源，自主创作flash动画课件却不太多，中学化学教师自主开发仿真课件的能力有待提高。

本文以《一氧化碳还原氧化铁实验》、《钠与氯气反应》为例，详细介绍了Flash动画课件制作过程。

1 中学化学Flash动画课件制作

1.1 Flash动画课件制作基本流程

Flash动画的制作流程一般可以分为以下6步：①准备素材；②新建影片文档；③设置文档属性；④制作动画，这是最主要的步骤，首先要创建动画角色，一般用绘图工具绘制或导入外部的素材，然后在时间轴上组织和编辑动画效果。动画制作完成后，可以选择“控制”|“测试影片”|“测试”(快捷键：Ctrl+Enter)，对影片进行测试；⑤设置和保存影片, 此过程需要注意的是：导出的文件类型是播放文件，文件扩展名是swf，保存的动画文件，扩展名是fla[4]；⑥导出和发布影片。

1.2 《一氧化碳还原氧化铁》虚拟实验动画制作过程

该实验要求学生掌握实验装置自下而上、从左到右的连接顺序；尾气处理的环保理念；产物二氧化碳的检验方法及实验的操作顺序，误操作产生的后果等知识点。采用演示实验或观看实验视频的教学方法难以达到理想的教学效果。而Flash课件能较好的实现教学目标，其制作过程如下。

首先新建“图层一”，按F6键创建关键帧，在舞台上设计主界面。在第二帧中插入关键帧，将绘制完成的实验仪器全部摆放至舞台(如图1所示)，注意为了后续仪器组装，这里需要右击每个仪器，“新建元件”，元件类型为“影片剪辑”。其次新建“图层二”作为背景图层，在第一帧插入关键帧。再次新建“图层三”作为编写的脚本代码层。在第一帧处右击，选择“动作”，输入代码：

import Flash.utils.setTimeout;

import Flash.display.StageDisplayState;

import Flash.display.StageScaleMode;

stop();

Flash.utils.setTimeout(nextFrame, 2000);

stage.scaleMode=StageScaleMode.SHOW_ALL;

stage.displayState=StageDisplayState.FULL_SCREEN;

在第二帧处右击，选择“动作”，输入代码：

stop();//拖动判定的距离值

}

step=0;

boom=this.getChildByName("mc_boom") as MovieClip;

boom.visible=false;

boom.gotoAndStop(1);

step ++;

e.currentTarget.play();

e.currentTarget.removeEventListener(MouseEvent.CLICK, onClickStep);

if (step == 2)

{

stepObjArray[0].setFireLevel(1);

obj_sg.bubble.play();

obj_blg.nextFrame();

}

if (step == stepObjArray.length)

{

//成功了

if (objArray)

else

注意在输入代码的过程中一定要严谨细致，谨防符号或字母等输入错误，制作过程可选择插入声音特效。

图1 一氧化碳还原氧化铁界面图

1.3 《钠与氯气反应微观动画》的制作

从电子转移角度认识氧化还原反应是中学化学教学难点，该知识点过于抽象，借助Flash课件可有效解决该问题。具体制作流程如下。

首先采用帧动画(又称逐帧动画)，即每帧的内容不同，当连续播放时，形成动画视觉效果。具体制作步骤如下：

(1)新建舞台

打开ActionScript 3.0，设置舞台大小1024×768像素(此像素最适合投影仪)，帧频：12 fps。打开文件→导入→导入到舞台，插入背景图片。选择“对齐”→与舞台对齐。场景设置完成后，点击文件→另存为→命名为“钠与氯气反应实验.fla”，界面如图2所示。

图2 ActionScript 3.0的新建界面

(2)新建图层

命名为：“钠原子”，使用“椭圆工具”按住“shift键”画一个较大的正圆，使用“文本工具”在椭圆的中心写“Cl”，以大的正圆为中心，分别画7个代表核外电子的小圆，为后面补充来自钠原子的电子留出一定空隙，颜色可自行设计。绘制完成后，选中右击“转化为元件”类型设为“图形”，点击“确定”如图3所示。

图3 氯原子微观示意图

(3)在时间轴上的图层一的第20帧位置按F6插入关键帧，将“元件1”上移后，点击“变形→旋转30°”在时间轴的第40帧位置上按F6插入关键帧，将“元件1”下移，分别点击第一帧、第二十帧的位置“创建传统补间”让图层一的动画按照你建立的关键帧的路径运动起来。

(4)新建图层，命名为“钠原子”使用相同的方法绘制钠原子、核外电子，注意后面已经设置为元件的图片无需重复绘制。点击“库”将所需的元件拖拽到图层中即可。总的时间轴面板见图4，其他图层与该图层建立方法相同。

图4 Flash的时间轴功能

(5)绘制按钮元件

元件有三种类型：图形、按钮影片和剪辑[5]。设置为元件后，会自动保存到库里，可以重发多次使用，下次再需要的时候直接从库中拖出来便可，十分方便快捷。这里需要注意的是：如果是从网上下载的图片，想进行修改，如去除背景，可以进行一下操作：选中图片右击，点选分离，这时图片会变为一个个的小点。点击套索工具→魔术棒，点击需要去除的部分，会自动圈选，按删除键，完成后转化为图形元件。择文本工具，输入“演示”字体为“华文楷体”，字号45，选择“矩形工具”设置一个矩形，把文字框住。点击选择工具，讲整个内容圈选起来，右击鼠标，转化为元件，类型为按钮。进入按钮元件操作界面，时间轴上的“鼠标经过”表示鼠标在按钮上时按钮的状态，操作为：点击时间轴的：鼠标经过，按F6创建关键帧，将矩形换一个颜色。“按下”表示鼠标在按钮上并左击的状态，一般与“鼠标经过”的状态相同，按下F6创建关键帧。

(6)制作完成

点击菜单栏的控制→测试影片→在Flash Professional中观看制作完成后的影片，效果如图5所示。