汽车电子技术课程教学改革与实践研究

鲁守卿

摘 要：汽车电子技术专业是一门综合性比较强的专业，主要探索电子和传感器，以及控制技术等，不但和汽车专业有密切的关系，同时，也是电子信息技术等新兴专业的选修课。通过学习这门课程，学生可以初步了解汽车电子控制系统的一些基本的结构，使学生进行汽车的电子技术开发或是维修等方面工作的时候，拥有更高的工作能力。基于此，本文首先讨论了汽车电子技术教学现状，其次分析了汽车电子技术课程实践教学改革策略。以供相关工作人员参考。

关键词：汽车电子技术;课程;教学改革;方法

引言：汽车电子基础课程涉及到的内容是非常复杂的，并且在不断的更新换代，为了让课程的内容帮助学生提高实践能力，在有限的时间里，获得更多的理论基础，甚至可以锻炼实践经验，就必须要及时对课程内容进行优化改革。比如，可以通过使用多媒体提高教学的主动性等。

一、汽车电子技术教学现状

1、教学计划安排不合理

汽车电子技术专业对学生是非常重要的，可是，上课时间相对较短，仅仅通过这么短暂的时间，很难系统的让汽车电子技术课程得到更详细的讲解，甚至难以达到的教学大纲中的规定要求[1]。

2、教材选用不适当

在选择教材的过程当中，教师的随意性相对较高，选材也并不十分全面，和目前社会发展潮流存在一定的差距，这对课堂教学往往会产生不利的影响。目前，现代汽车的电子技术教学，大多都是由中青年教师负责的，这些教师专业知识虽然比较熟练，但是，技术支持是比较薄弱的，对于汽车电子技术教学过程当中的基本规律，以及实践方面的技能，都存在薄弱之处，因此教学质量提高起来也非常困难。

3、教学方法单一

目前仍然存在很多教师都使用较为传统的方式来进行教学。在调动学生积极性方面仍然存在很多的问题，教师更加注重对学生进行理论讲解，实践操作方面是比较陌生的，也没有结合多种教学方法进行教学。在考试的过程当中，考试制度并不十分严格，同时也并不够全面，只是片面的检查理论知识，对学生的理解程度和所掌握内容的情况并不十分关注。

二、汽车电子技术教学实践改革

1、对教学计划进行改革

学校责任人必须清楚的知道，这一门技术在教学当中的重要性。为了让汽车电子技术专业课学习，更符合学生的要求和社会的需求，需要教育工作者尽量针对汽车电子技术当中的新技术，展开学术交流，使师生都可以了解这个行业目前发展的动态。在汽车专业课上，也必须要抓紧时间，教师可以酌情撤销一些和汽车电子技术内容相互冲突的课程，从而给本课程学习留出更加充裕的时间[2]。

2、选择合适的教材

在教学的时候，一本教材是否优质对整个学习过程的影响都是极大的。汽车电子技术教材要有图示，同时语言要足够规范和流畅。在选择教材的时候，教师首先要了解学生的专业水平，然后再选择难以程度相对较为适中的教材[3]。

3、进行教学方法的改革

在教学的过程当中，教学方法可以选择启发式教学，让教师作为主导学生作为主体，相互时间在互动更加密切的氛围下进行学习。在授课方式方面，教师需要通过更加先进的手段，比如多媒体等，直观的使学生了解专业知识，并且提高学习的积极性，教师也可以通过这样的方式，使主次之间的层次更加分明，在进行理论教学的时候，让学生更加清楚汽车电子技术相关的知识，以及目前最先进的技术。在进行实践教学的时候，每个学生都要清楚掌握实践教学内容。[4]。

4、重视培养专业师资

汽车专业的教师必须拥有更加扎实的汽车专业学科方面的功底，同时实践水平也要足够高，这样才能够在教学的时候结合理论实践，使教学活动的展开更有内涵，更加丰富，并且也可以增强教学效果，使学生拥有更高的求知欲，形成更加蓬勃的学习气氛。目前，有很多汽车电子技术课程方面的教师。都曾经是汽车专业毕业的，因此专业知识无可挑剔。但是汽车运用电子技术等各方面的知识却相对较弱一些，所以教师必须要不断提高自己的知识储备，强化学习能力，胜任本专业的教学工作。不仅如此，领导也要培养更多的理论实践相结合的，综合素养更高的教师，让教师拥有提高自己的进修机会。

5、改革汽车电子技术考试评价体系

根据大纲要求，汽车电子技术的教学是为了可以使学生掌握先进的知识原理。以及提高学生对这方面汽车部件的维修能力，所以在考核的时候，要充分地将这些要求融入在考试当中去，教师不能只是考核理论知识，同时也要全面考察学生在汽车电子技术方面的综合能力，对评价体系的考核也是非常重要的，要充分的讨论实践的技术测试方面的标准。

6、课程实习改革

课程实习主要是为了把课程教学结果在企业当中验证，在课程实习的过程中，學生问题是很多的，因为有的时候学校的教学内容和实践技术之间的差别是比较大的。因此，学校需要及时修正自己不当的教学习惯和教学内容。不仅如此，学生通过在企业当中进行实习的办法，在企业生产和开发的过程当中，现场解决有可能存在的问题，这样的方式可以让学生充分的适应周围的环境并获得技术创新能力。也可以让学生学会如何及时解决问题。

结束语

综上所述，现代汽车电子技术是极其重要的课程，学生需要重视这门课程，了解汽车行业的新技术，并且使自己的专业水平获得提高。汽车电子技术在专业教学过程当中是不可缺少的一环，教育工作者要根据目前教学过程当中存在的问题，及时找到解决的策略，对教学进行全面改革，让汽车电子技术的教学能够以科学为基础获得更多提高。

参考文献：

[1]吕宗旺，孙福艳.模拟电子技术课程教学改革研究与实践[J].科技视界，2019，263（05）：114-115.

[2]李海军，郭文义，刘晓民.机械类蒙语授课专业电工与电子技术课程教学改革与实践[J].教育界：高等教育研究（下），2018，000（011）：101-102.

（重庆交通职业学院  重庆江津  402247）