我国小篮球运动SWOT分析及发展路径研究

姬鹏杰

摘  要：运用文献资料、SWOT 分析等方法，研究小篮球运动的strengths（优势）、weaknesses（劣势）、opportunities（机遇）、threats（挑战），提出推广战略。研究发现，小篮球运动的优势在于其趣味性和娱乐性及得天独厚的群众基础;劣势在于组织机构不完善，专业人才、器械缺乏;机遇为国家政策的支持，我国篮球发展长远的需要;威胁为资源配置失衡，同类项目竞争。建议：转变思路，形成以“兴趣”为核心的理念;培养小篮球专业人才;构建小篮球“金字塔”赛事体系。

关键词：小篮球;SWOT;金字塔;

2017 年，中国篮球协会使尘封 57 年的“小篮球，大梦想”计划再次扬帆起航^[1];次年，篮协主席姚明在两会中再次提出小篮球理念。两年的发展，小篮球联赛已成为中国篮球赛事体系中的重要组成部分，为我国的青少年篮球联赛写下了重要的一笔。中国篮协也希望通过开展小篮球运动，为我国篮球梯队建设添砖加瓦、输送体育人才，同时能够增强儿童体质，实现体育强国的目标。

1 小篮球运动

世界小篮球运动诞生于美国，由杰伊-阿尔切1948年组织8-12岁的儿童采用小篮球、小篮筐等形式进行的篮球比赛，被外界誉为“小篮球运动”。1962年西班牙人安·洛佩斯倡导下的小篮球联赛。1970年在西班牙马德里召开了第1届世界小篮球运动委员会（International Committee for Mini-Basketball）^[2]。2005年，国际篮联颁布《MINI-BASKETBALL RULES》将小篮球定义为：相对成人篮球运动而言，缩小成人篮球尺寸，降低篮筐高度，简化规则，以适应12岁或12岁以下的男孩和女孩身心年龄特征的篮球运动。目前，全世界有160余个国家开展了迷你小篮球运动，遍布五大洲。

2 河南省小篮球swot分析

2.1 优势（strengths）

2.1.1 小篮球的趣味性及娱乐性

“玩”是孩子的天性。回首往事，以前的“从孩子抓起”无不是针对孩子在篮球技战术、体能等方面，从而忽略了孩子的天性。兴趣是孩子最好的老师，是培养孩子从事某种运动的内部动力，培养小球员不仅仅是体现在技战术和体能上，根据其特点从教育的规律去设计和引导少年儿童的兴趣。河南省小篮球运动俱乐部推出一系列篮球嘉年华活动，把小篮球和游戏、“玩”完美的融合到一起，让孩子在游戏中体验篮球的乐趣以及篮球运动所带来的成就感。

2.1.2 篮球运动得天独厚的群众基础

篮球作为奥运会项目，世界第二大运动，中国第一大运动，在我国有着得天独厚的群众基础，遍布在学校、社区的篮球场地每天人满为患，加上人们对体育领域的误解逐渐解开，家长们明白健康的体魄对孩子的重要性，越来越多的家长愿意自己的孩子参与体育运动。篮球在我国得天独厚的群众基础，因此我们有利于此优势来大力推广小篮球运动。

2.2 劣势（weaknesses）

2.2.1 组织结构不完善

2018年中国小篮球联赛有30各赛区，5个组别，15365支球队，100443名小篮球运动员，9674名教练，3542名领队。小篮球联赛的发展如火如荼。但是在河南省所举办的小篮球联赛仍然处于起步阶段，相关组织机构与管理准则未落实，小篮球联赛与各级篮球联赛之间的承接关系将它作为单独的赛事进行运营，篮球联赛出现断层，阻断了篮球人才的培养。小篮球运动项目开展不久，各所学校、篮球俱乐部还不能及时响应小篮球的开展。

2.2.2 专业人才、器械缺乏

通过对河南省小篮球联赛参赛队教练的调查，结果发现专职篮球教练员仅有25%左右，其余大部分是由学校的体育老師来兼职带队教练员，对带队比赛，训练等缺乏专业性知识。同时，小篮球场地、器械的缺乏，截止目前，仍然有绝大部分的小学依旧使用的是成人标准的篮筐、场地、7号球，这些问题都一定程度上限制了小篮球运动的发展。

2.3 机遇（opportunities）

2.3.1 国家政策的支持

十九大报告提出广泛开展全民健身活动，加快推进体育强国建设，筹办好冬奥会和冬残奥会，这是党中央站在新时代的起点上对我国体育事业新的定位^[3]，青少年的健康成长与党和国家的命运息息相关，建设体育强国要从娃娃抓起，因此小篮球运动也在国家重视青少年体质健康背景下应运而生，小篮球充分解决了少年儿童以成人标准参加篮球运动出现的挫败感，提高了兴趣，增加少年儿童体育活动时间，增强了体质，同时丰富少年儿童业余文化生活。

2.3.2我国篮球自身发展的需要

我国篮球运动梯队建设的需要，为国家提供优秀的后备人才。继姚明、王治郅等退役之后，只有易建联在国家队独木难支，因此我国篮球的梯队建设需要迫在眉睫，小篮球联赛的应运而生已成为中国篮球不可或缺的一部分。

2.4 挑战（threats）

2.4.1 资源配置的失衡

举国体制的背景下，竞技体育肩负着为国争光的重要使命，因此更多的资金和重心都倾斜于竞技体育，学校体育和大众体育所占份额较小，资源配置不平衡现象显著，如何在资源配置方面权衡利弊，成为目前迫切需要解决的问题之一。

2.4.2 同类项目的竞争

“全民健身计划”背景下，各类体育项目开展如火如荼，足球、排球、羽毛球、气排球等项目已在学校和社会上占有一席之地，在相对饱和的市场，小篮球想要立足具有一定的难度，同时，电子竞技项目的发展也限制了小篮球运动的发展。

3 发展路径

在此背景下，河南省小篮球发展一定要转变理念，形成以“兴趣”为核心的理念，同时加大宣传力度，加大市场培育度，完善组织机构，“让专业的人干专业的事”培养专业人才来直到小篮球工作，构建小篮球“金字塔”赛事体系。

参考文献

[1]  张晓萍，许金鹏.我国小篮球项目推广研究[J].中国学校体育（高等教育），2018，5（01）：5-9.

[2]  董捷，李超，刘琬磬.对我国小篮球运动发展的探讨[J].当代体育科技，2018，8（18）：193-194.

[3]  刘晓平，付豪.浅析国内小篮球运动的发展[J].当代体育科技，2018，8（05）：206+208.