齿轮传动带来了什么?
2020-03-04
少儿科学周刊·少年版 2020年9期
建议在成人监护下进行
你需要:一块厚纸板,一块薄木板,两枚图钉,剪刀,圆规,量角器。
第一步:用圆规在厚纸板上画大小两个圆圈,直径相差1倍。
第二步:利用量角器,分別在大、小两个圆圈上均匀画出20个齿和10个齿。
第三步:将两个齿轮从厚纸板上剪下来。
第四步:在大、小齿轮上任选一个齿做上标记。
第五步:将两个齿轮用图钉固定在薄木板上,让两个齿轮的齿相互啮合。
第六步:分别转动两个齿轮,观察现象。
2020-03-04
建议在成人监护下进行
你需要:一块厚纸板,一块薄木板,两枚图钉,剪刀,圆规,量角器。
第一步:用圆规在厚纸板上画大小两个圆圈,直径相差1倍。
第二步:利用量角器,分別在大、小两个圆圈上均匀画出20个齿和10个齿。
第三步:将两个齿轮从厚纸板上剪下来。
第四步:在大、小齿轮上任选一个齿做上标记。
第五步:将两个齿轮用图钉固定在薄木板上,让两个齿轮的齿相互啮合。
第六步:分别转动两个齿轮,观察现象。