“抗疫”中的青春最闪亮

保定市第二中学

“80后”的我们，青春年华、意气风发，跟随着祖国改革开放成长，在祖国日益强大中茁壮，有时回忆年少、时常憧憬未来、却总是感动今朝。

1998 年，我10 岁，特大洪水来袭，年少羸弱的我用零花钱买来编织袋交给老师，捐到抗洪前方。

2003 年，我15 岁，非典肆虐，青春懵懂的我在心中立下志向：要以白衣天使为榜样。

2008 年，我20 岁，汶川地震突发，我在大学校园内积极募捐。把涓涓爱心汇集成溪，流向抗震救灾的战场。

2020 年，我32 岁，新冠肺炎疫情伴着新年的脚步偷偷来“敲门”，不再羸弱、懵懂的我，终于能汇入抗疫的洪流，尽管还是一朵不起眼的浪花，但是我却青春洋溢、奋勇奔放！

湖北武汉是抗击疫情的主战场，一场“停课不停学”的战斗也在全国打响！作为保定市第二中学的一名音乐教师，我有责任用自己的力量，助力二中师生奋斗在别样的抗疫战场。随后，一篇篇图文配乐、精心策划、精准设计、字斟句酌、熬夜制作的文章，在二中的微信公众平台里流淌。心中有火、笔下有光，不负青春年华，贡献微薄力量。

高三复学封闭，我作为高一教师主动向学校申请，请求与高三师生一起度过这段特殊的经历和难忘的时光。我充分发挥自己的专业特长，将精选的歌曲通过校园广播站为在校师生播放。有清晨霞光、有晚风轻拂，有红旗飘飘、有金戈铁马，欢快与悠扬、沉稳与飘逸、感恩与激昂，用音乐驱赶师生的疲惫和紧张，用旋律激励师生坚守课堂。

热血奔腾激荡，温情却默默流淌。紧张忙碌的午后，一名学生找到我说明来意，班主任的生日临近，全班同学想用特别的方式送上祝福，寻求我的帮助。沟通过后，我制定了一套“保密”计划。“行动”当天，张老师像平时一样来到班里陪孩子们吃午饭，映入眼帘的是讲桌上一桶泡好的方便面。也许他以为，这是生日当天同学们给他最大的惊喜，毕竟封闭期间泡面与生日最配。但是，当广播里传来熟悉的声音时，张老师眼里闪烁着泪光，因为那是我提前录制好的同学们的原声，每人送上一句祝福，最后齐唱一首《生日快乐》歌曲。张老师发表了即兴生日演讲，一句“为了你们付出再多都值得，我们是用心在做这一行！”，心有猛虎、细嗅芬芳，展示了东北汉子细腻的粗狂。站在教室后门的我，目睹了这一切。那一刻，我发自内心地感谢音乐的力量。它好像是人与人沟通的桥梁，又像阶梯一样，助力孩子们学会感恩，学会成长。

教师们封闭，9 个孩子也随母亲吃住在校园。为了解决教师妈妈们的后顾之忧，让她们一心扑在学生身上，变身“二中临时幼儿园”教师的我，也要认真备课、举办各种活动，保证孩子们快乐成长。记得有一次自由活动的时候，一个三岁的孩子突然跑到我身边要求“抱抱”，还没等我反应过来，这个小家伙居然像小猴子一样，盘在了我的腿上，让我哭笑不得。由于两手拿着资料，我只能把孩子背在了背上，轻轻地摇。可能是妈妈太忙，孩子太久没有感受过独处的亲子时光，他竟在我的背上乐开了花。亲爱的教师妈妈们，你们只管在前线奋斗，我也可以像妈妈一样，陪伴他们的童年时光，在他们儿少记忆里播种快乐和希望。

日子在匆忙中度过，青春在工作中闪光，把人生当成一首歌曲，用自己的方式演唱。把师德师风当成是一个个跳动的音符，充斥在每节课、每件事上。把理想信念当成音的高低，道德情操当成音的长短，扎实学识当成音的强弱，仁爱之心当成音的音色……将这些基本要素组合在一起，坚信我定能谱写出一首属于自己的优美乐曲，并在平凡的工作岗位上完美演绎！