大学生如何确立正确的就业观

◎朱蒙蒙 郝晶 郑蕾

当代大学生都明白一个哲学道理--内因是事物发展的根本原因，外因是事物发展的第二位的原因，面对就业问题大学应该首先从自身找问题、分析问题、解决问题，其次，再去分析外部就业环境的影响因素。笔者认为大学生在就业过程中应该从以下几个方面去探索树立自己正确的就业观。

一、大学生应在社会实践中探索科学的就业观

唯物主义认为，理论来源于实践，实践是理论产生的基础，同时也是检验真理的唯一标准。所以一个人的意识是不是正确，是需要经过实践来证明的，正是从这原理出发，大学生要从精英意识到大众意识转变光靠别人说是不行的，必须要积极参与社会实践，有“动起来”意识，在实践中才会发现自己就业观中不合理的地方并逐渐改正。从实践中检验自己的就业观与职业生涯规划是否相符大学生虽然在生理及身体上己经成熟，但是不意味着在思想上也己经成熟，自己的目标能否实现很大程度上取决于理想是否切合实际。所以应当积极的诉诸于实践，从实践中检验自己的就业观和职业生涯规划正确与否，只有参与其中，才有自己大显身手的机会。

大学生要充分的接触社会，才能对当前社会形势有充分的把握，才能做出正确的选择。因此大学生要了解社会，包装自己，使自己适应社会。目标应该在实践中确立，只有从自己的客观实际出发，具体问题具体分析，才能把自身现状与社会现状充分结合起来，从中找到适合自己的人生方向。

在实践中提升自身的就业能力参加社会实践的目的不在于参加社会实践本身，而在于更好的去改造自身，使自己更好的适应当前的就业形势，以便顺利实现就业。认识对社会实践有能动的反作用，在不断参加社会实践的过程中，去发现问题、解决问题，在解决问题的基础去重新认识，在这样循环往复的过程中不断的推动自身发展[黄才华；大学生就业与创业指导北京：教育科学出版社。

二、大学生应对自己就业观进行二次评估

通过一段时间的就业实践，大学生应该反观自己，重新进行对自我评估。在“我想干”和“我能干”中间选择一个平衡点。我想做什么样的工作？我到底适合什么样的职业？我的职业期望与我能从事的职业差距在哪？如何弥补就业期望与实际就业之间的差距？当大学生能够客观的理清上述问题的思想，再为自身的职业类型和发展规划进行选择。

当代大学生应该系统的了解自身综合素质和专业能力，从客观的角度出发，坚持实事求是的原则。在就业竞争到就业上岗过程中，应该反观自身素质怎么样？专业技能是否熟练？工作能力如何？自己能够干什么？想干什么？在步入社会就业实践之后，怎样寻求自身的发展，怎样寻找自己的期望职业，这些都必须心里有数才行，而不应该存在这山望见那山高的思想。对于大学生而言，要想客观的实现个人角色从学生到成人，从学校到社会角色的转变，首先应该充分了解社会的实际需求，

将自身的职业期望与社会的需求有机结合起来。首次步入社会，相当一部分大学生都会存在一种大无畏的心态，认为自身具备了丰富的知识和健全的能力。但当其真正开始工作就会发现，小事不愿做，大事做不了，眼高手低，必然会产生心理急躁状态。面对这样的职场困扰，首先应该准确、客观的定位自己，虽然大学生接受了高等教育，但其不是天之骄子，仍是社会的普通一员。因此，现阶段，大学生在校期间应该在重视自身文化知识学习的同时，不断增强自身的综合素质与专业素质，毕业之后，应该沉下心来积累工作经验。对于职场，大学生只是一个新人，要抱着参加新一轮的学习升级的心态去工作。大学生职业发展和规划应该有长远目标和近期目标之分，从当下来讲，首先要实现的是短期目标，即从现实出发，脚踏实地，面对激烈的市场竞争，选择一个在自己能力范围之内的职业目标是最明智的选择。

三、大学生树立科学的就业观，需要多方面形成合力

大学生就业服务绝不仅仅是高校一家之责，它应该是由政府，社会，高校，家庭等有关方面共同构成的一种资源共享优势互补的服务网络。引导就业的多向分化，使人才这一重要的资源在市场中得到平衡合理的配置。

首先，要利用现代媒体资源加大宣传，建立科学就业观的社会舆论导向，促进大学生在校期间就确立科学正确的价值观。鼓励大学生选择多样的职业目标，引导大学生到基层去，到西部去，到祖国最需要的地方。其次，建立大学生就业指导的相应制度，明确和落实高校，政府相关部门，用人单位的教育服务职责。政府、企事业单位、高校都要充分认识科学就业观与学生就业、职业发展、人生发展的紧密联系，履行职责，促进就业公平，营造科学看待就业，科学分析就业，科学实施就业的氛围，从不同的方面影响学生就业观，引导学生树立科学就业观。最后，要建立家庭、高校和社会沟通机制，达成推进科学就业观教育的共识，家长思想应与时俱进，不应一味让学生去大城市，考事业单位、公务员或必须进国企，家长应鼓励学生发挥自身特长创出一片属于自己的事业。高校要和学生家庭进行有效沟通，减少来自家庭的就业观误区，从而形成科学就业观教育旳系统合力。陈宁、张文双、刘锐，深化就业指导增强思政教育实效光明曰报，只有在大学生就业过程中，政府、学校、社会、家庭、用人单位积极配合，形成一种多方努力、彼此协调的就业服务格局，才能促进大学生就业观的科学树立，使更多的大学生顺利实现就业。