新冠肺炎疫情下高等院校学生资助工作的研究

2020-02-28汪依帆

经济技术协作信息 2020年22期

◎汪依帆

一、新冠肺炎疫情下高等院校学生资助工作现状

2020年春节，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐全国，全国人民上下团结一心抗击疫情。目前，新冠肺炎疫情防控正处于关键时期，为深入贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神，落实党中央、国务院决策部署，全力做好家庭经济困难学生帮扶工作，根据《教育部财务司财政部科教和文化司关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间学生资助工作的通知》（教财司函〔2020〕30号）的精神，各高等院校积极落实好疫情防控相关责任，加强组织领导，制定周密方案，全面谋划和部署好新学期学生资助的各项工作，按照“精准资助、应助尽助”的指导思想，层层落实责任，以保障家庭经济困难学生的基本学习生活需求为己任，及时发布通知，建立体系，强化帮扶，认真排摸，精准资助，按需资助，保障教学，取得了一系列有效的资助成果。

二、新冠肺炎疫情下高等院校学生资助工作研究

1.提高政治站位，充分认识资助工作重要性。到2020年打赢脱贫攻坚战，让贫困人口和贫困地区同全国一道迈入全面小康社会，是我们党向全世界、全国各族人民作出的庄严承诺。要进一步树牢“四个意识”，提高政治站位，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党中央关于脱贫攻坚的决策部署，把脱贫攻坚作为重大政治任务，全面落实巡视整改要求，进一步加强学生资助工作，狠抓工作落实，坚决做到“两个维护”，为全面打赢脱贫攻坚战作出更大贡献。

各高等院校要深入学习贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控和脱贫攻坚工作的重要指示精神，将打赢疫情防控狙击战和脱贫攻坚战相结合，精心谋划部署，周密组织安排，进一步简化工作流程，确保家庭经济困难学生资助全覆盖，并重点关注守疫情影响的特殊困难家庭学生，通过多种方式及时给予资助和关爱。

做好疫情防控期间学生资助工作，保障家庭经济困难学生的基本学习生活需求，是学生资助战线全面参与打赢疫情防控阻击战的重要内容，是全面贯彻中央有关决策部署的具体体现。各学院部要提高认识，在按照要求落实好疫情防控相关职责的同时，既为家庭经济困难学生提供经济资助，也要及时提供精神支持，鼓励学生积极面对疫情，共克时艰。

2.积极宣传政策，落细落实学生排查工作。疫情防控期间，学生资助工作要做到“停课不停助”，各高等院校要继续加大常规学生资助政策的宣传力度，对学生现在急需的医疗保险、困难补助等资助政策进行重点宣传解读，及时帮助学生解决实际问题。

学校要摸清学生基础信息，全面掌握健康动态，面向全体学生，引导学生坚定理想信念，响应国家和学校防疫工作号召和部署，学习、掌握科学防疫知识，教育学生正确应对疫情并合理规划学习生活。辅导员通过手机、微信、QQ等方式与学生及家长进行联系时，实时摸排学生最新动态，做好疫情防控的宣传教育，帮助学生和家长解答开学的相关问题，同时视情况积极宣传党和国家资助政策，解除学生与家庭在经济上的后顾之忧，助力打赢抗疫阻击战。

在全体学生排摸的基础上，及时了解家庭经济困难学生在疫情期间的身体和生活等情况，重点聚焦疫情严重地区、贫困地区、农村地区、边远地区，重点关注建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困救助供养学生、残疾等特殊困难学生群体。对因疫情导致突发家庭经济困难的学生做到心中有数，发现一个，先补助一个，后续由学生申请，学校认定，再针对性地提供资助，以保障他们正常学习生活。

3.精准予以施策，全面落实国家资助政策。习近平总书记多次强调要精准扶贫，十九大报告明确指出要“坚持精准扶贫、精准脱贫”。精准不仅是扶贫工作的基本要求，也是学生资助工作的基本要求。精准资助，就是要做到资助对象精准、资助标准精准、资金发放精准。

各高等院校要高度重视疫情防控期间的学生资助工作，既要按照统一要求，全面谋划、部署好新学期国家资助政策的落实工作，同时也要密切关注疫情发展态势，分析研判疫情对家庭经济困难学生学习生活将产生的影响变化，及时制定预案。为了更精准地资助因疫情发生家庭经济困难的学生，各校应重点关注湖北籍家庭经济困难学生、原计划寒假留在本地兼职但因疫情影响无法工作的家庭经济困难学生、途经武汉可能有接触的家庭经济困难学生等三大类学生群体。实时了解学生学习生活情况，掌握身体健康状况，并做好各类资助信息采集工作。简化工作流程，提高资助效率，协同财务部门，为因疫情发生家庭经济困难学生发放相关补助资金，确保因疫情发生家庭经济困难学生资助全覆盖，全力保障学生顺利度过防疫阶段。在国家资助的基础上，学校也可使用本校的资金，采取学校减免学费或临时生活补助等方式，保障他们的正常学习生活。

4.结合资助育人，打好这场暖心战“疫”。陈宝生部长在《进一步加强学生资助工作》中强调：学生资助的最终目的在于帮助家庭经济困难学生成长成才，使他们共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长和进步的机会。学生资助必须坚持育人导向，将育人作为资助工作的出发点和落脚点，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的长效机制，形成“解困-育人-成才-回馈”的良性循环。

在此次疫情期间，各高等院校的受助学生们以各种各样的方式表达着自己的感恩，表达对战疫一线战士的敬仰。有的学生主动伸出援助之手，为战疫前线积极捐款和捐赠口罩、消毒液等防疫物资；有的学生加入社区志愿者服务队伍中，参与到外来人员登记测温、居家隔离人员监督检查、农产品无接触交易监督、口罩预约发放、防疫知识宣传、劝导村民请客聚会等工作；有的学生利用专业知识，开发健康信息统计小程序提供居委会使用，大大提高了居委干部信息统计的效率，为管理人员提供了极大的帮助。

各高等院校也开展各类线上教育活动，将疫情防控变与“感恩”，“励志”“，诚信”教育相结合，引导学生积极面对疫情防控，厚植社会责任感和爱国主义情怀。搭建平台使学生可以通过网络分享疫情期间心路历程、学习心得，互相鼓励、互致祝福，以积极乐观的心态携手面对疫情，用实际行动回馈社会，传递爱与担当。