把人大机关建设成学习型机关

（作者：王英东，摘自《人大建设》）

规范制度，让学习变本能。要真正把学习从口号变成实际行动，组织机关干部围绕宪法、地方组织法、监督法等法律法规开展集中学习，以学习提素质，以学习提能力，以学习塑形象，以学习出成效。

以考督学，让学习有动力。进一步建立健全督促检查、述职述学、考核评价、评优激励和成果转化等学习机制，把学习考核与干部平时考核、年度考核和民主评议结合起来，使学习成果转化为开阔思路、改进作风、提高素质、推动工作的实际成效，从而成为提升机关建设水平和常委会履职能力的强大动力和活力。

党建促学，让学习有热度。强化和突出人大常委会机关党组织的学习功能，把学习作为组织生活的重要内容，引导机关党员干部把学习作为一种精神状态和工作状态，将个人学习与组织学习紧密结合，切实把机关干部的工作积极性和创造力凝聚到推动转型跨越的生动实践中来，推动经济社会高质量发展。