思政课程和课程思政研究
2020-02-25余展洪
深圳信息职业技术学院学报 2020年4期
主持人 余展洪(广东轻工职业技术学院马克思主义学院主持党总支工作副书记、教授,广东省南粤优秀教师,广东省高校思政课骨干教师):
高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。“三教”改革是落实新时代思政课改革创新要求,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性的切入点。本栏精选了四篇围绕新时代思政课程和课程思政改革思考的文章。针对高职院校思政课存在感染力、说服力和践行力不足的问题,陈爱华副教授以概论课为例,提出构建“高职院校思想政治理论课情感·理论·实践一体化”教学模式,案例透析具有实践参考意义;王浩副教授以“形势与政策”课为例,对学习强国APP如何融入高校思政课的经验和办法做了可参考可复制的介绍,具有创新价值;围绕如何理解课程思政的政治意涵、规律遵循与实践关键,刘红卫博士提出了“课程思政”的出场意味着我国高等教育事业向教育本质回归,恪守和遵循教育规律的特点更加凸显等精辟观点。丁玲副研究员则从中华优秀传统文化教育与高校立德树人关系视角,提出了当代“立德树人”和“课程思政”理念是对传统崇德观念和德育实践的继承和发展等精彩观点。