声音

国家发改委新闻发言人

孟玮

在外部环境复杂多变的背景下，2019年，我国吸引外资依然保持了稳定增长态势，1-11月增长2 6%，引资规模继续居全球第二位。其中的一个突出特点是，几十亿甚至百亿美元级大型外资项目增多。

巴斯夫石化基地项目2019年11月在广东湛江正式启动，这是巴斯夫在海外最大的投资项目，也是我国首个外商独资大型石化一体化项目，標志着中德两国在制造业领域的合作再上新台阶。上海特斯拉电动汽车项目也是特斯拉在海外最大的投资项目，2019年年初动工、年底投产，不少网友称之为“中国速度”，这也充分体现了企业投资意愿和政府行政效率的有效结合。

下一步，我们将会同有关方面继续推动优化外商投资环境，推进我国新一轮对外开放取得积极进展。一是做好外商投资法及配套法规实施工作。外商投资法将于2020年1月1日起正式实施，近日刚刚审议通过的外商投资法实施条例也将与外商投资法同步配套实施，新的外资法律法规体系将为投资者提供更有力的保护、更高效的服务、更公平的市场。二是进一步扩大对外开放。2020年还将再次修订外资准入负面清单，在更多领域允许外商独资经营，清单之外不能设限，保障外资企业国民待遇。三是继续促进投资便利化。继续深化利用外资领域“放管服”改革，完善管理体制，简化审批程序，做好外资项目落地服务。

民航局综合司司长

刘鲁颂

民航局高度重视民航高质量发展工作，2019年我们准确把握行业发展的规律和趋势，聚焦影响民航高质量发展的主要特征和关键要素，在国家各部委中率先推出了《中国民航高质量发展指标框架体系》，这是一套对民航高质量发展具有引导、评价和考核作用的指标体系。这套指标体系设置了基础指标和特征指标两大类，包括11个一级指标、21个关键要素、68项具体评价指标。

我们在框架设计、指标设置和权重设置这几个方面，充分体现出“创新协调绿色开放共享”理念，落实新发展理念的指标占比达到60%。在这套指标体系当中，还凸显了民航强国建设的阶段性特征，从技术、管理、制度、结构等角度集中反映民航业推动质量变革、效率变革和动力变革的水平。

教育部港澳台办副主任

王志伟

教育部热忱欢迎台湾青年来祖国大陆就学，并为此不断创造良好的政策环境。2017年教育部出台政策，将台湾学生申读祖国大陆高校的“学测”成绩放宽到“均标级”以上。2019年1月，教育部调整政策，允许台湾应届高中毕业生语文、数学、英文三门科目当中任意一门“学测”成绩达到“均标级”以上的具备申请祖国大陆高校就读资格。此外，教育部鼓励在祖国大陆获得高中和中等职业学校毕业证书的台商子女参加高职院校的分类考试招生。

两年来，台湾学生报考祖国大陆高校的热情持续高涨，目前已有超过12000名的台湾学生在祖国大陆高校就读。下一步，教育部将进一步扩大招收台湾学生的院校范围，优化院校和专业布局，更好地满足台湾学生来祖国大陆上大学的需求。