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天不怕,地不怕,最怕英语阅读理解so hard

2020-02-14滑艺

中学生博览 2020年1期
关键词:文意词汇量生词

滑艺

做英语阅读理解时一般会遇到这么几个问题:1. 文章里有生词,影响了理解文意;2. 曲解了作者的意思;3. 掉进了选项中出题人挖的坑;4. 阅读理解速度较慢,考试时时间紧张,答不完。

第一个问题是很常见的,哪怕词汇量再多,牢记高考大纲里的单词,在阅读理解里也会遇到生词。但得低分者和得高分者的差距就在于,前者对生词束手无策,只能干瞪眼,一个词卡了壳,导致一句话读不懂,而且这句话可能就是文章的关键,很大概率在后面的题中会用到,如果阅读理解中有多个生词,那简直能让精神防线瞬间崩溃,导致整个文章扑街。

而得高分者却可以从容面对这些生词,可以靠推测,推出这个词大概是什么意思,如果表达了作者观点,那它是肯定的意思还是否定的意思?表否定的词汇往往前綴是un、dis、in,或者后缀是less;如果不能从单词上看出,也可以联系上下文,看看作者对这件事的看法是消极的还是积极的。举个例子,一般来说,如果出现“some people”的字眼,基本上作者是否定这种看法的,“few people”则代表肯定态度。同学们可以适当总结一些这种“潜台词”,帮助更好地理解文意。当然,最不济也可以大概知道这个词的词性吧,动词、名词,还是形容词?一般很好分辨。

第二个问题,经常导致一篇文章五道题错三个以上,这类文章一般具有迷惑性。比如前面大段大段都是夸奖某事某物的,后面才是作者的真实想法。比如否定、质疑,而且这个否定、质疑有时是通过“权威专家”或者批评者的口中说出来,而作者表示认同。这就要求阅读时找到中心句,就像读中文文章一样,注意“however”“still”“nonetheless”,日常多积累些连接词,尤其是一些高级词汇和短语,这样还有个好处,就是写作文时放进去会很加分。

第三个问题解决办法只能是日常做题时多总结,各种坑都长啥样。比如选项里和文章中一模一样的句子百分之九十九都是干扰项(然而三四成的同学都会选),比如偷换概念、张冠李戴、以偏概全等。作者否定的是A,肯定的是B,但选项中却说作者否认了B;或者作者否认的是部分,选项中却说作者否认了全部等等。遇到选项中乍一看完全和文章中不一致的句子不要急于排除,而是要仔细读一读,很大可能性它才是正确选项。

有第四个问题的同学一般做题顺序是读一遍文章再去写答案,正确做法是先看问题,再读文章,读文章时把重点句子标上,然后和问题中的选项对照。

在做英语阅读理解时,不要浮于表面,也不要过度解读,要有理有据有节,平时多看英语新闻对提高阅读理解能力和增加词汇量大有裨益。

编辑/李鹏修

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