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阅读主题三:智慧魅力

2020-02-07

小学阅读指南·高年级版 2020年9期
关键词:木牌万紫千红公爵

段落一

维也纳,是音乐气氛最浓的城 市。18世纪末,在显赫贵族的客厅 里,音乐表演成了一件高尚和时髦 的事,所以贝多芬也就经常处在贵族包围之中。可他总是高高昂起他那狮子般粗犷的大头颅,从不献媚于任何人。

一次,在利西诺夫斯基公爵的庄园里,来了几位“尊贵”的客人。他们不是别人,正是侵占了维也纳的拿破仑军官。公爵为了取悦这几位来宾,便非常客气地请求贝多芬为客人们演奏一曲。但被贝多芬断然地拒绝了。当公爵由请求转为要求的时候,贝多芬愤怒到了极点。他大声地对公爵说: “公爵,你之所以成为公爵,只是由于偶然的出身;而我之所以成为贝多芬,完全是靠我自己。公爵现在有很多,将来也有的是,而贝多芬只有一个。”

随后,他一声不响猛地推开客厅的门,在倾盆大雨中愤然地离去。回到住处,他把公爵送给他的胸像摔了个粉碎。

正如贝多芬所言,由于偶然的出身,这个世界上的确有过无数的公爵。然而,历史最公正,时光最无情,当这些显赫一时的公爵一个个都消失在历史的长河中时,贝多芬却没有从人们的记忆中消失。贝多芬没有高贵的出身,却有不朽的作品,正是它们,为贝多芬赢得了无上的荣誉。要知道人们首肯的永远是那些让他们心悦诚服的高贵的灵魂。

读后实践

1.根据意思在文中找四字成语。

(1)雨大得像盆里的水,一直往下倒。形容雨大势急。( )

(2)指真心地服气或服从。(  )

2.贝多芬是著名的音乐家,你还能写出四个音乐家的名字吗?

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3.贝多芬“高贵的灵魂”表现在哪里?请你用自己的话说一说。

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4.读了短文你有什么话想对贝多芬说呢?

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段落二

在繁华的巴黎大街的路旁,坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他(

)像其他乞丐那样,伸出枯瘦而颤抖的手,发出凄惨的声音,向行人乞讨,(

)在身边挂一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”不用说他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多,那些衣着华丽的绅士、贵妇人,那些打扮漂亮的少男少女们,看了他面前那块牌子上写的字后,都无动于衷,没有一个人产生怜悯之心。有的甚至轻轻一笑,便姗姗而去了。

这一天,法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字,问:“老人家,今天上午你的收入怎么样?”“唉!”那老人叹息着回答,“我,我什么也没有得到。”说着,脸上现出非常悲伤的神情。让·彼浩勒听了,拿出笔悄悄地在那行字前添上“春天到了,可是”这几个字,就匆匆地离去了。等到晚上,他又经过这里,见到了那个老人,问他下午的收人情况,那老人高兴地说:“先生,不知为什么,下午给我钱的人多极了!”让·彼浩勒聽了,也摸着胡子满意地笑了。

“春天到了,可是我什么也看不见!”这是多么富有诗意的语言啊!这句话的魔力在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是美好的,有谁不去赞美它呢。有谁不去追逐它的脚步呢。那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕语,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢。但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说都是虚设的,在他面前只是一片漆黑。这是多么悲惨啊!当人们想到这个生命即将结束的人,一生里连万紫千红的春天都不曾看到过,怎能不对他产生同情之心呢。

1.读第一自然段,选择一组恰当的关联词填在括号里。

不仅……还……

虽然……但是……

不是……而是……

2.短文中具体描写人们对老人没有产生同情之心的词语是“_______”。

3.老人这一天前后的乞讨结果相同吗?为什么?

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4.“万紫千红的春天”里还有许多美好的事物,请再列举一些出来。

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5.本篇短文展现出语言的巨大魅力,你认为本文中语言的“魅力”着重体现在哪里?

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