怎么走,听骰子的

高佳琪

宝宝，你玩过骰子吗？今天我们一起制作一个骰子和一个“图形石子路”。路上怎么走，骰子来决定。

幸福小目标

《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——用多种方法帮助幼儿在物体与几何体之间建立联系。

幸福加点料

1. 扫描二维码，来看看视频中的图形是否都认识吧。

2. 延伸问题：宝宝，除了用图形设计骰子，還可以怎么设计？一起来说一说、做一做吧。