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材料作文导写之坚守理想

2020-01-28

作文周刊·高一版 2020年41期
关键词:樊锦诗考古材料

阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)

最近,湖南耒阳留守女孩钟芳蓉在今年高考中取得了总分676分,湖南省文科第四名的好成绩。在报考专业时,她毅然选了北京大学考古专业。她说,报考考古专业是因为自己从小就深受樊锦诗先生的影响,对历史和文物很感兴趣。

钟芳蓉选择考古专业一事,在网络上引起了讨论的热潮。有网友说:“到就业的时候就哭了,几分钟教你做人。”还有网友说:“估计老师们都失望了,考古注定不是一个大富大贵的行业。”

但与此同时,也有很多人积极声援、支持钟芳蓉的选择。樊锦诗先生在得知此事后,为钟芳蓉送去自己的自传《我心归处是敦煌》,并鼓励她:不忘初心,坚守自己的理想。

阅读了上面的材料,你有怎样的思考和感悟?请完成以下写作任务之一。

1.对于钟芳蓉的选择,你有怎样的看法,请写一篇议论文。

2.樊锦诗先生致力于石窟研究,把一生献给敦煌文物保护事业;她关心鼓励钟芳蓉这样后辈青年的成长,她的精神情怀令人敬佩。请你就此写一封书信,表达你的思考和感想。

要求:结合材料内容,自选角度,自定立意;符合身份,切合情境,符合文体要求;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

材料由三部分组成。第一部分概述钟芳蓉获得高考佳绩,报考北大考古专业的新闻事件;第二部分讲述的是部分网友从功利性角度出发,对钟芳蓉的选择持反对意见;第三部分讲述的是还有部分网友支持钟芳蓉的选择,樊锦诗先生也给她以鼓励和声援。

写作任务1要求对钟芳蓉的选择发表看法,写一篇议论文。作文材料往往有其命题指向,同学们在审读材料的时候,需要特别注意这一点。立意要符合主流价值观,充满积极向上的正能量,而不能故作惊人之论,哗众取宠,偏离正轨。就本写作任务而言,宜从肯定钟芳蓉选择的角度立意,肯定其听从内心声音,追求自己热爱的专业的人生选择,用充分的分析说理来论证自己的观点。论证时,可以结合屠呦呦、黄旭华等先进人物的事迹对观点进行论证,也可以结合反面事例,在对比论证中凸显观点。

写作任务2要求给樊锦诗先生写一封书信。写作时,要按照书信的格式写作,称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期一定要准确完备。写信要有对象意识、交流意识,措辞、语气要得体,且语言要简洁明快。就具体写作任务而言,作文要表现对樊锦诗先生一生致力于敦煌文物保护事業的敬仰之情,展现其精神、人格对钟芳蓉这样的青年学生的深远影响,以及对文物保护事业的薪火传承所起到的积极作用。

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