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感情的载体

2020-01-18

作文周刊·八年级读写版 2020年34期
关键词:米粥咸鸭蛋贝壳

名家引路

雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动——

母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

——冰心《荷叶·母亲》

阅读心得

作者着力描写了雨打红莲、荷叶护莲的生动场景,由此触发情思,自然地联想到自己在人生路上遇到坎坷磨难时,母亲对自己的呵护与关爱,也深情地抒发了自己对母亲的依恋。作者有意识地挖掘了荷叶这一情感载体,设定了特定情境,与自己的情感产生了深度契合。

当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风……

——端木蕻良《土地的誓言》

阅读心得

作者选择了大量具有东北特色、富有独特意味的景物,像电影镜头一样将这一幅幅画面闪现而过,展现了东北大地的丰饶美丽。作者将铺陈的景物作为情感载体,在浓墨重彩的景物描写中,强烈地抒发了自己对家乡的眷恋,字里行间充溢着深沉的热情。

高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫作“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!

——汪曾祺《端午的鸭蛋》

阅读心得

作者选择了家乡高邮极具盛名的咸鸭蛋作为情感载体,着重介绍端午的鸭蛋质细油多、美味可口的特点。尤其是通过几个简单的动词生动地描绘出吃咸鸭蛋时的场景,富有生活情趣。作者用平实的语言描述闲适的生活,蕴含了对儿时生活的怀想以及对故乡的热爱。

在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么一丝不苟呢!

——席慕蓉《贝壳》

阅读心得

作者先对贝壳的外形进行了简单描写,然后重点突出贝壳内部肉体柔软、脆弱的特点,由此联系到自身,希望自己也像贝壳一样,用精致、仔细、一丝不苟的态度来面对生活,为自己的生命做出精美的回馈。作者借助贝壳这个情感载体,深化主题,揭示哲理。

写作借鉴

为了让作文更富有真情实感,为了让抽象的内在情感具体可感,可以借助某些熟悉的、具体的、独特的外在物象,让看不见、摸不着的情感五味俱全地呈現在读者面前。作文中这些能够承载作者情感的事物就是情感载体。情感载体的类型和功能是丰富多样的,在设置情感载体时,我们应该注意以下几点:

1.选择合适的情感载体。世间万物都可以作为情感载体,但我们要选择自己生活中比较熟悉和了解的,选择有独特或特殊内涵的,选择符合情感特征的,选择与表达情感相契合的事物。写作过程中,要努力追求载体与情感的和谐统一,从而更真切地抒发情感,更深刻地表达主题。

2.设计合理的呈现方式。载体要与情感水乳交融,其呈现方式也非常重要。是成为作文的叙事线索,从始至终贯串全文?还是充当事件发生的背景,使作文意蕴深刻?或者作为情感的具体象征,生动描述、深情抒发?无论哪种,载体一定要在开头或结尾处与表达的情感形成紧密的关联,使作文的情感自然真挚地表达出来。

3.细致生动地描写载体。通过载体传达情感的关键在所选载体的描写上。情感载体的描写不等同于简单的事物描写,我们要根据作文主旨表达的需要,选择与主旨相关的那个特点进行针对性描写。有时,我们也可以借助合理的想象,对载体进行有意识的改造,从而更好地创设情感共鸣的触发点。

仿写作文

米粥里的爱

◎李乐涵

“世人个个学长年,不悟长年在目前。我得宛丘平易法,只将食粥致神仙。”每每读到陆放翁的《食粥》,一股暗香便萦绕于唇齿间,触景,情生,那些与粥相伴的童年时光涌上心头。

我是奶奶带大的,小时候我胃不好,奶奶便日日三餐为我熬粥。熬粥时,奶奶守在灶边,灶火上那口黑乎乎的锅里,水和米陷入纠缠;随着温度逐渐上升,锅里开出乳白色的花朵,突突地往上冒;最后,米粒将自己的精华全部注入水中,米粒变成了米粥。

盛粥时,锅盖一开,那独属于粥的清香便溢满整个屋子,从窗子微开的缝隙中挤出去,弥漫在大自然中,天高海阔地香开去了。

端一碗米粥,坐在明亮的灯光下,青花瓷碗的碗沿映着熠熠的金光,反射到我的脸上,我吹一口热气喝一口粥,一股暖流缓缓流向全身。东坡居士有书帖曰:“夜饥甚,吴子野劝食白粥,云能推陈致新,利膈益胃。粥既快美,粥后一觉,妙不可言。”奶奶熬的粥黏稠软糯,米香浓郁,小小的我能吃上一大碗。夜晚,我摸着鼓鼓的肚皮甜甜入梦,树叶缝隙间透出的缕缕阳光洒满我全身,温暖熨帖的不仅是我的胃、我的心,还有我的整个童年。

上初中后,我们不再和奶奶住在一起,我自然也鲜少再喝到从前的那碗粥了。家乡的粥香悄然散去。生活中的一切都被喧嚣填满,一种激烈偏执的风似乎快要刮尽沉淀我心底的那份醇香。我意识到已经好久没有回家看奶奶了。忽而,那口盛粥的锅浮现在我的脑海里,一种深埋心底的思念和眷恋在心潮的波翻浪涌间露出鹅卵石般光亮、圆滑的色泽。

我哽咽着打电话回家,奶奶的声音响起,我说:“奶奶,我想喝粥了。”

推开家门,奶奶已候在门口,她脸上的皱纹因为笑容好像一朵花。粥已经盛好放在桌上了,熟悉的米香携着一程一程温暖的心安扑入我的心怀。

为什么家乡的粥如此香甜,令人温暖?因为那是奶奶一点一点熬出来的,渗入米粥里的是对我的爱,无私,绵长,醇香,妥帖……

(福建厦门市外国语学校八·9班)

点评

小作者将“米粥”作为情感的载体,围绕奶奶为“我”熬粥展开回忆,每一处细节描写都可见浓浓的情味。小作者写暖意融融的亲情时,不局限于尺幅框架之内,引经据典,信手拈来,运用的典故给作文增添了许多不一样的色彩。

(何欣航)

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