做好父母

1.孩子被小伙伴家长“报复”了

Q：5岁儿子在公园玩耍时不小心撞倒一个小女孩，他把她扶起来，说了“对不起”。但女孩母亲还是将我儿子推倒，并用脏话骂他。我没跟对方理论，直接带儿子回家了。这事儿发生后我觉得应该跟孩子聊聊，但不知道怎么聊……

A：5岁是幼儿期最美好的年龄，因为开始带着“自我”，带着娇嫩开放的“内心”，迈着稚嫩的步伐走向大千世界，接触世间万物，以及形态各异的人性。这个时期也是考验父母三观的重要阶段，父母如何认识人与世界、如何给孩子解读遇到的事，都关系到孩子能否形成健康的人格底色。

100多年前，著名哲学家鲁道夫·史坦纳就说：“教育，始于孩子让我们为难的那一刻。”当父母不知道该说什么、该做什么时，不妨提醒自己“教育的时机来了”。而当时当刻，最先要做的就是控制好情绪。这个问题中的家长值得点赞，因为你没有被对方家长的情绪化激怒进而失控，而是带着孩子离开了现场。

就像你所说的，接下来应该和孩子聊聊。怎么聊？

首先，关注孩子的情绪。对方家长粗暴的行径，一定会让孩子不安和害怕。可以将孩子抱进怀里，告诉他，“刚才阿姨推倒了你，让我看看有没有伤着，疼吗？”要让孩子从内心知晓：遇到事情我不害怕，因为有爸爸妈妈在，他们会保护我。

其次，肯定孩子行为中好的一面。可以说：“妈妈看到你撞倒了小朋友后，立刻扶他起来，还说了‘对不起，你是个有礼貌、知错就改的好孩子，妈妈觉得你很勇敢。”这么做是因为对方家長的反应，会让孩子怀疑自己的做法。父母的肯定，可以让孩子区分哪种行为方式是被认可的。

最后，和孩子一起用讲故事的方式“复盘”这件事情，和他讨论怎么做可以不发生这种“不小心”的事情。带着孩子学会从每一件“遇挫”的事情中去总结经验，养成一种主动学习的态度和方法。

如果父母将关注点放在能对孩子的成长起到滋养的前半部分，而非给孩子带来负面垃圾的后半部分，那么孩子就会被家长良好的三观引领。这就是所谓的：不被关注，就不被强化，就无影响。

2.女儿偷拍心仪男生后

Q：初一女儿喜欢上一名初三男生，偷拍了对方照片发在朋友圈（屏蔽了家长和老师），结果她朋友跟班主任说了，班主任说女儿侵犯了对方肖像权，逼她跟男孩道了歉。女儿觉得朋友背叛了她，对班主任也有很大意见。我是否该做点什么？

A：初一的女孩儿正处在情窦初开的青春期，好奇、欣喜，也难以自制。尤其是在这种泛娱乐化的年代，我们会看见各种花式表白、土味情话、暗恋了不起等观点，公开“晒”出来更是成为“个性化”的标签。被围观后获得点赞和认可，会吸引青春期极度需要关注的孩子们，尤其是女孩子。

父母的确要做点什么，但不是马上。

要给孩子消化情绪的时间。青春期的孩子情绪为大，这和身体的发育有密切关系。如果孩子发生了什么事情，在暂时不影响健康与安全的前提下，父母先不要急着评判和干预。每个人都是拥有自我权利的主体，有权为自己的所有行为与情绪负责。就像这个女孩觉得朋友背叛了她，对班主任也有很大的意见，这些都只代表她当下的情绪，孩子有权先体验这些情绪，但不代表她不懂相关的道理。所以父母要给她时间去沉淀和思考。

等孩子从激愤的情绪中平复后，父母需要为孩子补上一课，那就是法律意识。可以用站在孩子一边的方式，去激起她的自尊与兴趣，比如“我也觉得老师有点儿小题大做了，什么叫触犯了肖像权？我倒想知道到底哪些行为是触犯了肖像权？”然后带着孩子一起查阅，学习一下最新的民法典，也可以让孩子自己去查阅和了解。孩子借此懂得相关的法律知识，这件事对她来说就不是坏事。