互联网+时代下公共图书馆的图书资料管理模式探讨

2020-01-11

中文信息 2020年12期

（泰安市图书馆，山东泰安 271000）

公共图书馆借助互联网这一工具进行发展，能够为社会整体文化建设提供生机与活力。基于国家、民族、社会的发展角度而言，文化是不可多得的软实力，具有推进社会发展、提升国民素质的重要作用。在互联网高速发展的大背景下，社会群体，尤其是具有较高文化水平的大学生群体，这一部分国民对中华文化的理解能够将大众与社会正能量之间建立良好的关系，融合社会先进文化与传统文化，引导二者共同致力于社会文化事业建设，并且能够有效推进我国教育教学水平的提升。

一、互联网+时代下公共图书馆的图书资料管理弊端

1.互联网与图书馆建设未能协同

在数字化社会的发展中，对公共图书馆的管理需要采用数字化信息技术，不仅能够创新公共图书馆管理工作形式，而且还能使公共图书馆管理工作随着时代的发展而进步，使信息时代的管理模式满足公共图书馆管理工作的发展需求。结合目前公共图书馆的管理情况分析，依然还存在采用传统化管理模式对其的监管，不仅会影响到整体的工作效率，而且还无法确保文书资料的准确性。对传统化管理模式的应用，主要是以纸质文书资料为主，把所产生的资料、信息等进行搜集、整理，而整体的工作质量与效率相对较低[1]。

2.互联网信息管理安全性差

信息化的公共图书馆资料管理能够便于读者借阅和使用，但是公共图书馆电子化管理过程中，大量信息被置于互联网中，一定程度上加剧了公共图书馆资料管理存在的安全隐患。一部分不法分子利用电脑病毒、木马等不同的措施窃取公共图书馆的信息内容以及珍贵资料。

3.管理者缺乏对互联网的正确认知

公共图书馆管理人员长时间处于高强度、重复性较强的工作状态下，一部分工作人员会出现消极怠工现象。不只是身体上的疲倦，心理也会产生不利的影响。而一旦公共图书馆管理工作人员对自身的工作失去了积极性，就无法创新工作形式、提升工作质量。再加上受到资金费用的影响，公共图书馆忽视对公共图书馆管理工作的资金投入，基础设施的不完善，公共图书馆无法满足继续教育管理工作的发展需求，使管理工作人员的积极性、工作热情等逐渐地减退，最终影响到整体的工作效率，使公共图书馆数字化管理无法顺利地开展与实施[2]。

二、互联网+时代下公共图书馆的图书资料管理措施

1.正确认识互联网图书管理

信息时代下，图书馆相关管理人员要以“开放、互动、即时、透明”的思维，将互联网思维应用于图书馆中，更新传统公益讲座模式，构建便捷精彩的公益讲座直播活动，实现讲座现场互联网思维。只要区域内存在互联网，读者即可观看直播，在一定程度上，能够拓宽观看讲座的读者范围，提升文化资源的利用率，有利于相关知识的传播。同时，基于互联网思维方式，读者和教师可以通过留言的方式进行实时沟通，讲座教师能够掌握读者的想法，读者也能够身临其境地参与讲座之中，强化了公益讲座的趣味性。在进行直播的过程中，图书馆相关人员也可征询读者意见，明确互联网思维形式的弊端和益处，进而能够有针对性地进行调整和完善，真正地发挥互联网思维公益讲座的价值，实现真正意义上的资源共享。

2.创新构建图书馆社会活动

利用互联网思维与技术，能够构建阅读推广活动，公共图书馆可巧妙利用有代表性的节假日，举办与节日相关的主题活动，并与具有显著影响力的相关网络平台进行合作，同步直播活动现场。例如，公共图书馆可邀请具有一定影响力的人物，并由该人物主导直播，带领全国范围内的读者深入了解图书馆的馆藏资源、资源服务、资源建设和数字化图书馆等；还可构建相关文化赛事。邀请备受人们喜欢的明星人物来主持活动，从多个文化角度出题，考核选手们的文化基础，在吸引网民观看的同时，无形中完成了阅读推广的任务，在直播的过程中，直播者可和广大读者群众进行实时活动，解答读者的疑问，采纳读者建议中的合理成分，与传统模式下公共图书馆阅读推广活动的成效相比，互联网思维最终成效显著。由此可知，在公共图书馆的阅读推广活动中，应用互联网思维与技术，效果良好，既可以提升读者的参与度，又可以强化活动的影响力，拓宽影响范围[3]。

3.建立图书馆信息平台

互联网平台便捷了公共图书馆阅读推广的时间与空间，传统的阅读交流会需要集合社会公共群体、邀请推广教师、整理场地等多样化的工作，而在互联网平台上开展视频推广活动则更加便捷快速，只需要一部手机便能够将视频推广收纳在方寸之间。基于互联网思维与技术，构建公共图书馆网络视频直播活动，能够解决传统模式下图书馆服务过程中的一些问题。通过互联网思维视频会议这种面对面的方式，能够更具感染力，同时，不对受众的文化程度加以规定，受众的规模也会显著增加。与此同时，我国国家图书馆正大力打造公开课网络和直播平台，以期实现网络视频会议直播、各种移动终端互动等功能，用户只需拥有一部手机或一台电脑，即可随时随地使用平台[4]。