APP下载

媒体融合背景下科技期刊青年编辑能力与素质的提升

2020-01-08

湖北科技学院学报 2020年6期
关键词:编辑出版编校科技期刊

屠 晶

(湖北省农业科学院农业经济技术研究所 湖北省农业科技创新中心农业经济技术研究分中心湖北省乡村振兴研究院,湖北 武汉 430064)

2019年8月,四部委联合印发《关于深化改革 培育世界一流科技期刊的意见》,该意见指出“跻身世界一流阵营的科技期刊数量明显增加,科技期刊的学术组织力、人才凝聚力、创新引领力、国际影响力明显提高。做精、做强一批基础和传统优势领域期刊,优化提升中文科技期刊”[1]。该意见既为科技期刊指明了办刊发展方向,也对科技期刊从业者提出了更高的要求,其中对青年编辑赋予了重担。习近平总书记指出,青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年[2]。青年编辑是我国科技期刊出版事业的主要力量,对青年编辑的培养关乎着科技期刊发展的未来[3]。辛亮等[4]结合工匠精神,提出了青年编辑培养匠心、匠艺、匠人的自我培养3个步骤;张鲸惊等[5]从全面补充、及时更新、善于总结等3个方面阐述了青年编辑职业素养的自我修炼之路;王元杰等[6]从出版单位的角度出发,提出了实行导师培养制度、提供同等学术条件、给予足够发展空间、推动科研项目立项、提供继续教育机会和举办专业技能比赛等青年编辑学术能力提升的6条策略;刘依辰等[7]从自身角度提出编辑要学会自我培养,提出了寻找工作兴趣点,多交流、多读、多写;骆瑾等[8]从重视对信息的整理和使用,善于获取、选择、加工处理并科学、合理、有效使用,助力科技期刊编辑成长。

在现实的编辑工作中,青年编辑从事科技期刊编辑工作一定年限后,已经掌握一般的编校技能,面对繁杂的编校工作已经失去了当初的新鲜感,同时项目评审、职称评聘、薪酬待遇、发展空间等方面相比于同等人员均处于边缘地位。同时,近年来许多迹象显示青年编辑的职业荣誉感、职业忠诚度出现了明显下降。但编辑工作是一种知识密集型与创新型工作,需要编辑具备较强的社会责任感及职业使命感。如今的编辑出版行业对于青年编辑的吸引力相比于以前的编辑行业有所减弱,青年编辑在职业素质与能力上面临着滑坡的危险。在媒体融合发展的时代背景下,作为传统媒体的科技期刊更加迫切需要培养能适应新媒体、具有学习精神的复合型青年编辑人才[9]。

一、锤炼坚定的思想政治素质

科技期刊编辑出版工作必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持正确的舆论导向和出版方向,坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的原则,传播和积累有益于提高民族素质、经济发展和社会进步的科学技术和文化知识,弘扬中华民族优秀文化,促进国际文化交流,丰富人民群众的精神文化生活[10]。80后、90后的青年编辑相对年轻化,在成长过程中受西方文化影响较大,思想都较为活跃,必须加强思想政治理论学习,坚定政治立场、提高政治敏感性、增强社会责任感,在稿件选择、编辑校对等过程中,严守红线纪律,牢记办刊方向,坚持正确的出版导向及价值导向,注重创新,不跟风、不应景,更不能“翻墙”,站稳脚跟,杜绝任何政治性差错。

编辑出版人的政治意识,就是要求编辑出版人对编辑出版工作、出版物的本质有正确的认知,深刻认识理解编辑出版工作作为上层建筑的一部分,作为意识形态的领域,具有强烈的政治属性。毛泽东同志说过:搞新闻工作,要政治家办报。同样的搞编辑出版工作,也需要政治家来办刊。青年编辑必须在工作中加强政治理论的学习,通过读原著、看原文、悟原理,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想,真真正正地用思想武装自己。

二、练好扎实的编辑出版基本功

青年编辑参加工作的时间较短,编辑出版工作经验及业务能力明显不足,需要花费大量时间与精力练好扎实的编辑出版基本功,以保证科技期刊学术质量、编校质量不断地提高。

1.学科专业知识与时俱进

科技期刊专业性强,需要编辑在相关学科上有一定的学术水平,因此,科技期刊青年编辑大多都是相关学科的专业背景出身,对文章的内容形式进行鉴别,对文章的观点及相关研究数据进行把控,能与专家、作者及读者进行有效地沟通交流,能够对学科科技发展现状及趋势做出判断。科学技术发展日新月异,青年编辑也要在专业上不断地学习掌握新的知识,才能跟上时代前进的步伐,使刊物的学术创新水平也不断提高,更好地践行科技期刊传播最新科学技术的使命。

2.修炼过硬的编校水平

按照报刊管理相关规定,科技期刊的学术水平、内容质量再高,如果编校质量不过关,科技期刊质量也是属于不合格,更加无法成为精品期刊、优秀期刊。笔者所在期刊存在许多大量复杂的公式、图表、符号,编辑校对需要具备过硬的编校专业知识,能够严格按照规范进行编辑加工、排版校对。科技期刊青年编辑大多是相关学科专业背景出身,而不是编辑出版专业,因此青年编辑更需要加强自己学习,系统地掌握编辑出版行业相关政策、法规、标准规范以及其他业务知识,并实时关注科技期刊编辑出版行业的最新政策、研究成果等[9]。

3.积累经验,提升编辑研究水平

开展编辑出版学术项目研究的目的是为了提高科技期刊青年编辑素质与能力。撰写项目研究报告、研究论文,需要查阅大量相关资料及文献,通过反复思考及总结的过程,积累了大量经验,是青年编辑提升总结的好方法,非常有助于青年编辑的快速成长[8]。

三、利用新媒体技术,全面提升自身能力

新媒体技术的高速发展给传统媒体带来了相当大的冲击及改变。根据中国新闻出版研究院统计数据表明,“十二五”期间我国科技期刊的平均期印数、总印数、总印张均呈现明显的下降趋势[9]。在这种趋势背景下,科技期刊的机遇与挑战并存。这种危机迫使科技期刊的采编模式、出版形式、传播方式、服务模式等均发生了巨大变化。科技期刊在这种转变中机遇大于挑战,从传统单一的纸质出版转向数字化出版转型发展,极大地提高了期刊的传播速率,更加有时效,提升了期刊的影响力,扩大了期刊品牌的知名度。在科技期刊新媒体融合发展的过程中,编辑出版工作也发生了较大的变化,对青年编辑的素质要求也发生了较大的变化,不仅仅是需要单一的专业知识背景、文字处理能力以及熟练的编校规范等传统编辑技能,而是需要更多元化复合型的技能,以更全面应对媒体融合发展下的科技期刊变化。

1.借助新技术,提高编辑工作效率

改版传统的编辑出版流程,利用功能全面的采编系统进行收稿、初审、复审、发稿、编辑、校对等,不仅清晰明了,而且有据可查,方便作者与编辑查询、统计,提高了信息沟通效率,节约了大量时间成本,极大地提高编辑效率。2019年,《湖北农业科学》编辑部重新自建了全新的门户网站与采编系统,重新规范了编辑出版流程。尤其是在2020年疫情期间,居家办公,青年编辑可以随时随地在采编系统中完成编辑工作,及时地回复作者信息。

青年编辑要加强新技术技能的学习,熟练掌握office办公软件、图表制作软件、校对软件,建立作者与读者QQ群、微信群进行交流与互动。同时,青年编辑要时刻保持强烈的好奇心、求知欲,能够及时学习不断出现的新技术新技能,利用微信、App等各种网络化平台收集资料、全面提高自身业务技能,适应新时代发展的需要。

2.利用新媒体进行流程再造及创新

坚持内容为王,以提升论文学术质量为抓手,通过新媒体技术手段,深度挖掘期刊资源,无论新媒体技术如何变化,内容始终是科技期刊的灵魂。青年编辑要善于利用新媒体、新技术,从而加快论文传播能力,拓展内容增值渠道,力争社会效益与经济效益双赢。

微博、微信、今日头条等是目前大众利用碎片化时间来浏览,青年编辑可以利用微博、微信、今日头条的特点,对科技期刊的出版流程再造与升级。利用微博、微信、今日头条等平台发布最新期刊,相较于纸质杂志,极大地提高了期刊传播的速度。近年来,科技期刊纸质发行量逐年下降,而微博、微信粉丝数量增长非常快,完全超过纸质刊物的发行量,缩短了稿件生产的生命周期,提高了稿件的时效性。

四、结语

科技期刊青年要重视自我修炼,学会自我培养,充分利用专业优势,养成良好的职业习惯,持之以恒,坚持不懈。我国科技期刊与国际一流科技期刊还有较大的差距,学术水平和编辑水平也参差不齐,要改变目前的这种状况,突破体制机制障碍,不断完善人才机制;青年编辑也要充分认识自我,提高思想觉悟,不断地突破自我,努力成为兼具学术、编校,善于策划、运营的新时代青年编辑,以推进我国一流科技期刊建设。

猜你喜欢

编辑出版编校科技期刊
ABSTRACTS
《计算机应用》获评“川渝一流科技期刊”
科技期刊的分类
科技期刊的定义和特征
数字出版技术与编辑出版工作的数字化
新媒体时代编辑出版工作创新路径分析
图书编辑出版中技术手段升级面临的问题与对策探究
人工智能与学术期刊编辑出版的未来研究
编校手册