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守正创新 做好高校宣传思想工作

2020-01-05陈泓历

群众 2020年23期
关键词:习近平育人时代

陈泓历

党的十八大以来,习近平总书记对高校以及宣传思想工作作出了一系列重要论述,为我们工作指明了方向,提供了根本遵循。对习近平总书记的重要论述,我们必须带着使命学,着眼于落实立德树人这个根本任务和不断开创学校事业高质量发展新局面这个战略任务;必须带着问题学,更好指导解决实际问题。坚持守正创新,推动高校宣传思想工作走深走实。

立足落实立德树人根本任务,担负“以文化人、以文育人”重大文化使命。习近平总书记指出:“要注意宣传群众、教育群众,用群众喜闻乐见、易于接受的方法开展工作,提高群众思想觉悟,让他们心热起来、行动起来。”在当前国际形势错综复杂的背景下,各种文化思潮、思想道德观念的交融碰撞直接或间接地作用于大学生“三观”的养成,深刻改变着他们的生活习惯和思维模式,影响着他们的社会主义理想信念树立和文化自信养成。我们需要“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化”。我们既要正本清源,又要守正创新,通过“互联网+”、全媒体、多平台制作宣传中华民族优秀传统文化,将优秀传统文化教育内化于心、外化于行,培育新时代具有中国特色的艺术新秀和文化精英。

把强化宣传思想工作的“显政”功能和思政责任作为新时代重要担当。习近平总书记指出:“完成新形势下宣传思想工作的使命任务,必须以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,增强‘四个意识、坚定‘四个自信,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。”宣传思想工作的“显政”就是要通过各种宣传平台、媒体阵地来传播党的声音,宣传党的主张,通过融媒体创新宣传工作手段来实现舆论引导和宣传倡导,积极推动高校思想政治工作深入开展。我们要以高度的政治自觉和行动自觉深入学习贯彻落实习近平总书记关于党的宣传思想工作的重要论述、关于高校思想政治工作的重要论述,紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,强化理论武装,及时补足理论短板,及时校准偏差,引导全校师生全面、系统、持续学习马克思主义及其中国化最新理论成果。要自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,担当起为党育人、为国育才的重要责任。

把统一思想、凝聚力量作为高校宣传思想工作的中心环节。习近平总书记指出:“中国特色社会主义进入新时代,必须把统一思想、凝聚力量作为宣传思想工作的中心环节。”艺术院校是教书育人的地方,也是新時代宣传社会主义核心价值观的重要文艺创作阵地,是宣传思想文化工作的重要领域,尤其要积极宣传引导师生深入生活、扎根人民,“记录新时代、书写新时代、讴歌新时代”,创作出更多无愧于这个伟大时代的领先全国的精品力作。要把宣传工作和开展大学生思想政治理论教育有机统一起来,针对大学生阶段是人生的“拔节孕穗期”的特点,运用适合大学生口味的宣传形式,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入学习生活之中,精心栽培艺术新秀,使之在攀登艺术高峰中发挥积极性、主动性、创造性,让更多的艺术创新成果在南艺这片沃土上展现辉煌。

把实现宣传思想工作全程全方位育人作为努力方向。习近平总书记指出:“信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇。”全媒体时代给宣传工作提供了新机遇,也带来了多元冲击,学生们自我接受信息、主动被多元文化传导的机会很多,所以我们要通过创新宣传方式和信息传播渠道,把宣传工作主阵地守好、办好。始终让马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义思想占领高校思想阵地。一要坚持政治性和学理性相统一,坚持以党的政治建设为统领,把牢社会主义办学方向,建设良好的校园政治文化和风清气正的政治生态。用正确的政治理论引导学生,以科学的学理分析回应学生,以创新的宣传艺术感染学生,用科学理论培养人才。二要坚持价值性和艺术性相统一,加大对学生的认知规律和接受特点的研究,宣传工作充分发挥学生主体性作用,寓价值观引导于知识传授之中,寓文化引导于艺术陶冶之中,用“三全育人”工作机制推进思政教育的改革创新。三要坚持建设性和批判性相统一,传导主流意识形态,直面各种错误观点和思潮,启发引导学生发现问题、分析问题、思考问题,通过鲜活案例和生动实践强化对师生的政治引领,宣传引导教师蓄力赋能,做青春引路人,宣传推动学生立鸿鹄志,做青春奋斗者。

用真理的力量感召学生,引导学生乐为、敢为、有为。高校宣传工作要全方位服务新时代高等教育的伟大实践,在真理引向上抓好四个方面,下大力气、硬功夫,力求出实效。一是充分体现政治性。注重引导学生善于从政治上看问题,在大是大非面前保持政治清醒。要旗帜鲜明讲政治,把讲政治内化在教学的每一项工作中。注重引导学生保持家国情怀,心里装着国家和民族,在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会,汲取养分、丰富思想。二是充分体现先进性。运用大学生们可信、可敬、可学、可为的红色基因宣传、先进典型宣传,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。要通过形式多样、切合实际的宣传,培养和造就既有理想信念之魂、又有民族精神之根的社会主义建设者和接班人。三是充分体现导向性。注重引导教师更新教学理念,开展一流科研探索,不断提升服务经济建设和社会发展的能力。注重引导学生树立正确的理想信念,学会正确的思维方法,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义,在学习体验中坚持问题导向、需求导向,让理想信念在创业奋斗、创新发展中升华。四是充分体现群众性。宣传工作要力求在讲政治的基础上体现群众文化需求,把一些道理讲明白、讲清楚,增强宣传工作的吸引力、亲和力和感染力。要体现视野广阔,要有知识视野、国际视野、历史视野、科学视野,通过生动、深入、具体的纵横比较,让宣传工作在面向受众时政治站位高、靶向定位准,真正入脑入心、引领有果。

让宣传思想工作在务实事、出实招、有实效上出成果。高校宣传和思政工作关乎办学方向,关乎育人根本。必须做好求实务实这篇大文章。围绕立德树人、为国育人这一根本问题,立足实际,提升实效。一要实现“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务”。宣传工作要力求激发内生动力,更好地强信心、聚民心、筑同心。二要尊重宣传规律,善用各种宣传媒体,充分运用事实说话,善于运用数据说话,向受众润物细无声地传播思想和观点,扩大宣传工作的影响力和凝聚力。三要增强脚力、眼力、脑力、笔力,在动员群众、凝聚群众、服务群众上下硬功夫,宣传直抵人心,说理直观易懂,理直气壮地引导师生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。四是善于从需求出发,主动出击,设置议题,针对不同宣传对象的知识水准、思维习惯、生活方式和价值认同,适时策划宣传项目和题目,准确把握宣传的量度、尺度、程度和受众接纳度,提升宣传工作的逻辑自恰和感染自主,使宣传真正实现震撼心灵、产生共鸣的效果。

(作者系南京艺术学院党委宣传部副部长)

责任编辑:段培华

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