白雾

王翊朵

1

今天早上气象台发布了大雾黄色预警，但其实这于我而言也没有什么不同。

我叼着早餐吐司，背着包如往常一样飞奔在由家到学校那条我走了千百遍的路上。唯一不同的是，我今天比以往迟了那么四分半钟。

等我赶到，校门正缓缓合上。而校门上，不知何时出现了一个诡异的红箭头。我顾不得这么多，一个冲刺，侧身从那仅剩半米的夹缝中钻了进去。正暗自庆幸时，一个高如铁塔的身躯横在面前，将我笼罩在一片阴影中。我战战兢兢地抬起头，看到的是一位面生的老师，他穿着的衬衫的颜色几乎要和校門的颜色融为一体。我想笑但是又不敢，只能说：“老师，我下次再不会迟到了，今天路上堵车厉害……能不能放我进去？”

可他依然阴沉着脸，看了我半晌后，突然一把扯断我胸前挂学生卡的带子，狠狠推了我一把：“快进去，老地方，和往常一样。”

“啊？”我愣住了，我并不知道他说的老地方是哪里。难道我不应该回自己班吗？

“201。”一个不耐烦的声音响起。

我在这学校读了这么多年书，从没听过什么201教室，莫非是迟到学生集中营？我满腹狐疑，却还是听从他的指示，开始寻找。

在校园内四处走动时，我这才发现今天学校的异样：偌大的校园里竟没有一个人，静得让人害怕。校园里的雾气比外面更浓，像是有人泼了一大桶牛奶，乳白色的雾浓得化不开。

不知不觉走到了校园西侧的空地上，这通常是小情侣偷偷约会的地点，而我这样的正经学生是绝不会过去的。我正想和往常一样，调头就走，却发现角落里有一块木牌子，上面用鲜红的颜色涂着几个字——入口，201。看来201教室就是在这里了。我咽了一口唾沫，往里走去，抬头，看到远处竟出现了一幢矮小的建筑。

我站在一扇古旧的木门前，思考了三秒，然后一把推开门，低着头背出先前想好的台词：“老师对不起我迟到了我知道自己的恶劣行为违反了学校规定但我会引以为戒绝不再犯。”

连珠炮似的说完这一大段话，我以为等待我的会是一句“算了算了进来吧”和一个大手一挥的动作，可事实上什么也没发生，整个教室宛如一潭死水，平静得吓人。

我抬头，却看见一个瘦小的男人，他的衣服是黑白相间的，这使得他整个人看着像学校下发的人手一张的《学生日常行为规范》。瘦小的“纸片男”正冷冷地看着我，而下面的座位上挤满了人，他们正齐刷刷地盯着我，眼神让人发毛。

尴尬诡异的气氛持续了很久。终于，那个人说：“201号，你就坐在一边吧，下面没位置了。”我愣了一会儿才接受了这个新名字，并顺从地坐在在角落里的板凳上。

“纸片男”开始絮絮叨叨地说话，大概是在讲课。我一边装作认真听讲的样子，一边神游天外。忽然一个声音在我耳边炸响：“201号，你来说说看。”我猛地从板凳上弹起来，一脸呆滞地看着他。我想，我此刻的表情一定蠢到了极致。

“201号，你认为你为什么要来到学校？”我终于找回了我神游在外的脑电波，说：“这……上学嘛，为什么上学……”要是如往常一样，我一定能扯出一堆冠冕堂皇的话，可现在，我竟什么都说不出来，甚至还在想：我怎么知道？我本来也不想上学的。

“学习……是为了提升能力……吧。”好久，我才挤牙膏似的挤出一句话。

“纸片男”的脸色越来越难看。

2

这时，突然铃声大作，“纸片男”一看表，说：“午休时间到，回寝室！”随后他大步流星地向我走来。我脑子里乱作一团，心想：他不会是要体罚我吧。结果是，他一把揪住了我。谁知那瘦如竹竿的胳膊竟力大惊人，将我像拎小鸡一样拎起来。他三两下摘除我身上的眼镜、手表，又把我连拖带拽地弄到门口。身后是一片齐刷刷的起身推椅子的声音。

走廊上的墙被漆得惨白惨白，灯光一照，各种反射折射让我睁不开眼。我被一路拖着走，胳膊扭得生疼。走廊长得没有尽头，不知走了多久，身后的脚步声也都听不见了，我也不知道我将被带到哪去。

终于，漫长的路程结束。我刚站稳脚，又被推进一个房间。我一下跌坐在地。“纸片男”居高临下地看着我。

我颤抖着问：“这是哪？”

没有回答。

“为什么把我带到这里？”

没有回答。

“我要做什么事？”

“听指令，做你该做的事。”他终于有了反应，“现在你该午休了，如果你没有睡着，就要扣分。”

于是我装作听话的样子，老老实实爬到床上，盖上被子，四平八稳地躺好。

等确认“纸片男”已经走远，我终于忍不住坐起来，开始观察四周的环境。一个狭小的隔间，一张长桌，一条长椅，拼在一起可以勉强当床用，一床薄被，角落里还有个独立卫生间。我突然觉得有点熟悉，费劲思索了很久，发现这里和小时候去过的贡院街号舍颇为相像。只不过，多了一个铁栅栏而已。

怎么可能甘心就这么被困在这里？我对着铁栅栏进行了一番拳打脚踢，但它纹丝不动，反倒是我的手被弄得红肿。休息片刻后，我正准备发动第二轮“进攻”，走廊上忽然传来声音：“安静！”一群穿着校服、手臂上戴着“宿管会”红袖章的学生排成队跑过来。其中那个手持打分表的小队长一边跑一边下达命令：“记下午休时间违纪学生的名字，上报政教处。”站在铁栅栏边的我被他们逮了个正着，被记了名字。

没过一会，广播就响了：“下面播放一则通报批评，高二（18）班罗北同学在午休时间无故发出噪音，她的行为严重违反了纪律，故通报批评，希望该同学引以为戒，切勿再犯。通知再播放一遍……”

3

关在附近“牢房”里的学生纷纷挤出来看我。他们的脸贴在铁栅栏上，手伸在外面，对我指指点点。“连纪律都不遵守，真是个差劲的家伙。”我听见他们说。“纸片男”也出现了，他用手指指着我说：“你啊，个性倒是很足，就是没见你遵守纪律，对自己要求不高，对别人要求倒一大堆。”那令人作呕的语气和我之前的年级主任一模一样。我愤怒到了极点，却只能咬着嘴唇，极力隐忍。熟悉的上课铃响起，“纸片男”不耐烦地挥了挥手：“好了好了，去学习吧。”我抹掉眼角的泪水，默默翻开书本。

每天都会有试卷准时送达，如果没有在当天完成就会被劈头盖脸地臭骂一通。虽然听起来很是凄惨，其实这与普通的学校生活也没有什么两样。几天的时间就这样过去了。我甚至产生了一种错觉，以为自己并没有被关在这里，而是如往常一样，进行着日复一日的学习。

那个带我进来的“纸片男”又来了几次，检查了一下我的学习成果。“很好，这样下去，能考全A的吧。”他这么说着。这使我回忆起我们的年级主任，他也说过类似的话。其实我很想问这到底有什么意义。考了A又能怎么样？成了高考状元又能怎么样？

这天，又是晚上10点多，我终于写到了最后一本书最后一页最后一个问题，可我却傻了眼，因为那里赫然写着：“你为什么来到学校？”

我突然想起几天前在201教室那荒唐的一幕。

汹涌澎湃的问题向我涌来，我被淹没被吞噬，不知所措。我为什么会到这里来，并一直待下来？我发现，我竟给不出答案。

我翻来覆去地想着，猛然看见，在我身后的那面墙上，竟有一扇窗。我趴在窗沿上，外面浓雾迷蒙，什么也看不见。我就像流落荒岛的人，完全失去了与外界的联络。

记得有一次学校里发生过这样的事：教室电脑的网络断掉，电话也打不通。我们开玩笑说，我们怕是要被关起来消灭掉了，却没有想到自己竟然会永远陷入这种可怕的情况。

脑海里一句句如诅咒般的话轮番响起——“201号，你认为你为什么要来到学校？”“和往常一样。”“听指令，做你该做的事。”这是这世上最为可怖的诅咒，因为它宣布了一个人既定的宿命。

4

我成日趴在窗沿上，可外面的景色一成不变，都是浓雾迷蒙。我用白雾作幕布一遍遍放映着我的幻想：我打开了铁栅栏的门，我用手指指着“纸片男”把他骂了个狗血喷头，我正大光明地向全体宿管会成员做出胜利者的手势，我从白雾中逃脱感受外面世界的阳光……

第一次发现，千篇一律的生活怎会如此难耐。

直到，直到白雾中闪现了微弱星光，唯一的微弱星光。正当我朝着窗外发呆时，一个声音唤住了我。那是很好听的声音，不是“纸片男”的训斥，也不是宿管会成员机械的警告。我转过头，看到一个男生笑眯眯地站在铁栅栏外。他的面容十分熟悉。我认出他是学校老师深恶痛绝的“害群之马”，平日里迟到、早退、打架都有他的一份。他没穿校服，而是穿着一件卫衣。他笑着说：“同学，想去外面看看吗？”

因为他的一句话，我的内心掀起万丈波澜。不知什么时候，他已经离开，而门口赫然放着一块砖头。我突然头腦发热，捡起砖头向窗户砸去。玻璃碎了，我仿佛失去理智一般从窗口一跃而下。

本以为必死无疑，没想到脚却触到了柔软的草地。

我大口大口地呼吸，随便挑了一个方向就飞奔而去。我竟然跑到了校门口。校门正缓缓拉开，我一个冲刺，从那半米的夹缝中蹿出来。刚向前跑了两步，我条件反射地回过头，才发现校门上的红箭头消失了。

我顾不得那么多，在晨光熹微中奔在由学校到家那条我走了千百遍的路上。

我看到了自家的院门，腿一软，扑倒在门边的花丛里。

不知过了多久，我被人唤醒，映入眼帘的是母亲的脸。“孩子啊，你怎么回事，为什么在家门口睡觉呢？不说了，快上学去吧。”

我叼着早餐吐司，背着包如往常一样飞奔在由家到学校那条我不知走了千百遍的路上。大雾已经散了，天气晴朗，清风和畅。

我怀疑那些荒唐的经历是否只是一个梦，但我的学生卡确乎是不见了。

为此，我还挨了班主任一顿训。除此之外，一切都如往常一样。

旁白

文章以一种虚幻的形式，夸张放大了学校教育残酷的一面，表现出教育在追求成绩时牺牲的孩子的天性，营造出反乌托邦的氛围。作者对主人公的塑造也颇具血肉，活泼好动的性格在铁的制度之下显得格格不入，令人深思。（指导老师：徐琤）